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科目: 來源: 題型:

分母是9的所有真分數(shù)的和是
4
4

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科目: 來源: 題型:

一個四位數(shù),個位是最小的合數(shù),十位是最小的質(zhì)數(shù),百位是最小的自然數(shù),千位上既是奇數(shù)又是合數(shù).這個四位數(shù)是
9024
9024

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科目: 來源: 題型:

把3kg水果平均分給4個小朋友,每個小朋友分得這3kg水果的
1
4
1
4
,每個小朋友分到
3
4
3
4
kg.

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科目: 來源: 題型:

把一個長、寬、高分別是5cm、4cm、3cm的長方體切成兩個完全一樣的長方體后,表面積最多增加
40
40
cm2

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科目: 來源: 題型:

把10克糖溶在100克水中,糖占糖水的幾分之幾?
小明的做法是:10÷(100+10)=
1
11

小華的做法是:10÷100=
1
10

小華
小華
的做法是錯誤的.我的理由是:
的重量÷
糖水
糖水
的重量=糖占糖水的幾分之幾.

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科目: 來源: 題型:

一根鐵絲長
9
10
米.小華先剪去它的
3
8
,再剪去它的
2
5
,還剩下這根鐵絲的幾分之幾?
小明的做法是:
9
10
-
3
8
-
2
5
=
1
8

小芳的做法是:1-
3
8
-
2
5
=
9
40

小芳
小芳
做得對.我的理由是:
3
8
2
5
都是把這根鐵絲的全長看作單位“1”,應(yīng)該從“1”中減去
3
8
2
5

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科目: 來源: 題型:

一次數(shù)學(xué)測驗中,五(1)班一組同學(xué)的成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?00、89、78、98、94、88、96.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是多少?
小紅
小紅
做錯了.我的理由是:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)
最多
最多
的數(shù),這組數(shù)據(jù)中根本沒有出現(xiàn)次數(shù)
最多的數(shù)
最多的數(shù)

一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能不止要給,也可能沒有眾數(shù).

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科目: 來源: 題型:

下面的計算對嗎?在正確的后面打“√”.
(1)計算
5
7
+
5
8


我認為
小蘭
小蘭
做的正確.因為分母不同的分數(shù),先要
通分
通分
再按同分母分數(shù)加減法的法則進行計算.
(2)計算:3-
1
10
+
9
10

①3-
1
10
+
9
10

=3-1
=3-1
=2
×
×

②3-
1
10
+
9
10

=3+(
9
10
-
1
10

=3+
8
10

=3
8
10

=3
4
5

錯誤的是
.因為:沒有括號的加減混合運算的順序是按
從左到右順序
從左到右順序
計算.

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科目: 來源: 題型:

至少要多少個棱長為1cm的小正方體,才能拼成一個大的正方體?
正確的是
小蘭
小蘭
小紅
小紅
錯誤的原因是:她拼成的是一個長
2
2
cm,寬
2
2
cm,高
1
1
cm的長方體.

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科目: 來源: 題型:

李師傅要制作一節(jié)正方體的通風(fēng)口接頭,棱長20厘米,至少要多少平方厘米的鐵皮?
小明的做法是:20×20×6=2400(平方厘米)
小新的做法是:20×20×5=2000(平方厘米)
小春的做法是:20×20×4=1600(平方厘米)
小春
小春
做得對.我的理由是:通風(fēng)接頭有
4
4
個面,所以是求這個正方體
4
4
個面的面積,而不是求
6
6
個面的面積.

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同步練習(xí)冊答案