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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?連山區(qū))把一根鐵絲截成兩段,第一段長(zhǎng) 
1
4
 米,第二段占全長(zhǎng)的
1
4
,那么(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖兩個(gè)圖形,從(  )面看,它們的形狀是相同的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列分解質(zhì)因數(shù)哪個(gè)是正確的(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

表示養(yǎng)老院的老人健康狀況情況,繪制( 。┙y(tǒng)計(jì)圖比較合適.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用a、3、8和12這四個(gè)數(shù)組成比例,a可能是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?定州市模擬)一批玉米種子,發(fā)芽粒數(shù)與沒(méi)有發(fā)芽粒數(shù)的比是4:1,這批種子的發(fā)芽率是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在V=Sh中,如果h不變,V與S是成正比例的量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

統(tǒng)計(jì)圖是借助圖形描述數(shù)據(jù)的一種直觀、有效的方式.
正確
正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

三根木條分別長(zhǎng)8厘米、4厘米、4厘米,它們可以圍成一個(gè)三角形.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一份協(xié)議是2012年2月29日簽訂的.
正確
正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案