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科目： 來源： 題型：

（2004?惠山區(qū)）列式計算
（1）一個數的4倍減去3.4的一半，差是1.3，這個數是多少？
（2）
5
9
與
1
6
的差除以它們的和，商是多少？

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科目： 來源： 題型：

脫式計算（第1和第2小題用簡便方法計算）
（1）14.5×64+64×4.5
（2）2.5×32×12.5
（3）（
4
5
+
1
4
）÷
7
3
+
7
10

（4）168.1÷（4.3×2-0.4）

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科目： 來源： 題型：

（2012?新邵縣）求x的值
3.5x+1.5x=25
0.75：x=3：12
2.6×30-1.3x=0．

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科目： 來源： 題型：

（2012?新邵縣）
直接寫得數
1.9×0.2=		 2.6×0.25×4= 6a+3a-2a= 16×
3
8
=
52-22= 0.72÷0.06=
1
3
+
1
5
=		 1÷1%=

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科目： 來源： 題型：

一個長方體的長、寬、高都擴大2倍，它的體積擴大8倍．
√
√
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

最大的四位數與最小的三位數的和是10999．
×
×
．

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科目： 來源： 題型：

一種手表的零件長5毫米，在設計圖上的長度是10厘米，圖紙的比例尺是1：20．
錯誤
錯誤
．

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科目： 來源： 題型：

圖中甲部分的周長與乙部分的周長（　�。�

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科目： 來源： 題型：

我們知道相同加數可以寫成乘法，如：5+5+5+5+5+5=5×6，這樣可以給我們解決問題帶來方便，其實相同因數的乘法也可以寫成乘方的形式，如5×5×5×5=54，那么根據上述提示計算33=（　　）

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科目： 來源： 題型：

（2004?南安市）表示全年平均氣溫的變化情況，用（　　）統(tǒng)計圖比較合適．

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同步練習冊答案