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科目: 來源: 題型:

“一節(jié)課的時間是
23
小時”,這里是把
1小時
1小時
看作單位“1”.

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科目: 來源: 題型:

在橫線里填上合適的最簡分數(shù).
90秒﹦
3
2
3
2
分;    18分米﹦
9
5
9
5
米;   40公頃﹦
2
5
2
5
平方千米.

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科目: 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“﹦”.
0.75
3
7

11
5
=
=
2.2

5
6
1
1
5

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科目: 來源: 題型:

涂一涂,填一填.
2
4
=
4
( )

3
4
( )
( )
( )
( )

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科目: 來源: 題型:

下面是某校數(shù)學小組同學參加數(shù)學競賽的成績記錄單:
81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100
(1)根據(jù)上面的成績填統(tǒng)計表.
(2)算出這次競賽的平均分.
(3)成績在80-100分之間的同學占數(shù)學小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
分數(shù) 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下
人數(shù)

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科目: 來源: 題型:

有一筐蘋果,無論是平均分給8個人,還是平均分給18人,結(jié)果都剩下3個,這筐蘋果至少有多少個?

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科目: 來源: 題型:

五年三班一次數(shù)學測試成績?nèi)缦拢旱谝恍£?人,共得810分;第二小隊10人,平均分89.5分;第三小隊10人共922分;第四小隊9人共774分,全班的總平均分是多少?再算算哪個組的平均分高一些?

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科目: 來源: 題型:

(2012?團風縣模擬)因為
3
15
的分母含有2、5以外的質(zhì)因數(shù),所以 
3
15
不能化為有限小數(shù).
錯誤
錯誤
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

如果
a
b
分子加上2a,要使分數(shù)的大小不變,分母應該是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2009?宜昌)下面的圖形,( 。┦钦襟w的展開圖.

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同步練習冊答案