相關習題
 0  32474  32482  32488  32492  32498  32500  32504  32510  32512  32518  32524  32528  32530  32534  32540  32542  32548  32552  32554  32558  32560  32564  32566  32568  32569  32570  32572  32573  32574  32576  32578  32582  32584  32588  32590  32594  32600  32602  32608  32612  32614  32618  32624  32630  32632  32638  32642  32644  32650  32654  32660  32668  199269 

科目： 來源： 題型：

師徒兩人裝配自行車，師傅每天裝配32輛，徒弟每天比師傅少裝配8輛．經過多少天師傅比徒弟多裝配56輛？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

實驗小學六（1）班四個小組為希望小學捐書情況如下表．算一算，這個班平均每組一共捐書多少本？平均每人捐書多少本？（得數保留整數）
組    別 第一小組 第二小組 第三小組 第四小組
人    數 16 15 14 16
捐書本數 52 50 42 56

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

南京奧體中心的占地面積約為89.6公頃，比五臺山體育館占地面積的25倍還多2.1公頃．五臺山體育館的占地面積大約是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

小林走一步的平均長度是0.62米，照這樣的步子，他從家到學校又按原路返回家一共走了4500步．他家離學校大約有多遠？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

在對本縣某小學五年級同學進行喜歡去的食品店的調查中，喜歡去“有意思”的有75人，喜歡去“曼德夫”的有60人，喜歡去“湯姆勝客”的有45人．
根據以上數據完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，并回答下面的問題．
喜歡的店 合計 有意思 曼德夫 湯姆勝客
人數
從上面的數據中，你可以提出哪些數學問題，請寫下來（至少2個）．
喜歡去“有意思”的人數比喜歡去“湯姆勝客”的人多多少人？
喜歡去“有意思”的人數比喜歡去“湯姆勝客”的人多多少人？

喜歡去“曼德夫”的人占全班人數的百分之幾？
喜歡去“曼德夫”的人占全班人數的百分之幾？
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

列式計算．
①6.5與1.5的和乘6，積是多少？
②什么數的3倍減去2.1與9的積，差等于12.6？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算．
①26.7+3.3×1.2+0.04    		 ②4.8×12.5×0.8         ③2.5×（6+9.728÷3.2）
④24×10.2         ⑤6.3÷（2.1×2） ⑥100.8÷[（10.79+6.49）÷4.8]．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

解方程．
①0.16X+0.4X=8.4       
②12.5+8+X=30.4    
③0.6×95-4.8X=31.08．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

用豎式計算并驗算．
1.2×3.45=
91.8÷0.24=

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

直接寫得數．
0.18×5=		 6.4÷0.16= 0.45+1.5= 12.1-2.8-6.2=
2÷0.02= 0.25×32= 12.3-3= 4×0.24+0.24=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案