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科目: 來源: 題型:

(1)一條繩長2米,剪去
2
5
,還剩多少米?
(2)一條繩長2米,剪去
2
5
米,還剩多少米?

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科目: 來源: 題型:

用12輛載重相同的卡車運貨,每天可運108噸,如果增加6輛同樣的卡車,那么每天可以運貨多少噸?(用比例解)

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科目: 來源: 題型:

一條水渠已經(jīng)修了120米,還有80米沒有修完.
(1)已經(jīng)修了全長的幾分之幾?
(2)沒修的是全長的幾分之幾?
(3)修了的比沒修的多百分之幾?
(4)沒修的比修了的少百分之幾?

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科目: 來源: 題型:

列式計算
5
6
5
8
的商減去它們的積,差是多少?

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科目: 來源: 題型:

求知數(shù)X
①1.8×3-3X=3                
1
2
1
5
=
1
4
:X

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科目: 來源: 題型:

怎樣簡便就怎樣計算
①56×99             
②0.7+3.9+4.3+6.1             ③95.6×18+4.4×18.

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科目: 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
2.5×8=
3.5+7.6=
3
4
-
1
2
=
2
5
×
1
2
=
8.1÷0.03= 12-6.2-3.8= 2+
4
9
=
2
5
=
9
10
÷
3
5
=
1-
7
12
=
13÷4=
4
9
×6=

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科目: 來源: 題型:

在一幅地圖上,量得兩地之間的距離是5厘米,實際距離是25千米,這幅地圖的比例尺是( 。

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科目: 來源: 題型:

男工人數(shù)是女工人數(shù)的60%,女工人數(shù)占全體工人的(  )%.

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科目: 來源: 題型:

(2012?莆田模擬)長方形和平行四邊形的共同特點是( 。

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同步練習冊答案