相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

解決問(wèn)題．
（1）李亮買一支鉛筆和一個(gè)練習(xí)本，共用了2.1元，練習(xí)本的價(jià)錢是鉛筆價(jià)錢的2倍，鉛筆和練習(xí)本的單價(jià)各是多少？
（2）某修路隊(duì)一條長(zhǎng)1 600米的公路，已經(jīng)修了6天，后4天平均每天修180米，正好修完．前6天平均每天修多少米？
（3）仔細(xì)觀察圖，兩輛車上各坐多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：

看圖列方程，并求出方程的解．

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科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)手試一試．
（1）在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每個(gè)方程的解都是8．
□+x=20    x-□=2.5□×x=160    x÷□=8
（2）編寫兩個(gè)方程，使它們的解都是x=4.5．
5x=22.5，x+2=6.5
5x=22.5，x+2=6.5
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)小長(zhǎng)方體，在它的六個(gè)面上分別寫有“1”到“6”六個(gè)數(shù)字，觀察下面的圖片回答問(wèn)題．

（1）與1相對(duì)的數(shù)字是
6
6
．
（2）與5相對(duì)的數(shù)字是
4
4
．
（3）與3相對(duì)的數(shù)字是
2
2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

想一想，填一填．
（1）7÷22的值，用循環(huán)小數(shù)表示是
0.3
?
1
?
8
0.3
?
1
?
8
，保留三位小數(shù)是
0.318
0.318
．
（2）三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，中間一個(gè)用m表示，其他兩個(gè)自然數(shù)是
m+1
m+1
和
m-1
m-1
．
（3）一個(gè)數(shù)的3.4倍是10.71，這個(gè)數(shù)是
3.15
3.15
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

直接寫出x的值，看誰(shuí)寫得又快又準(zhǔn)．
58-x=28    x=
x÷6=3.6   x=
x-2.4=5    x=
3x=1.5     x=
8.8x=17.6  x=
46-x=17.5  x=

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科目： 來(lái)源： 題型：

求圖中陰影部分的面積．（圖中單位：厘米）

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖中正方形的周長(zhǎng)是36厘米，你能求出平行四邊形的面積嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：

在月球上，人能舉起物體的重量是地球上的6倍．如果這個(gè)小朋友站在月球上，那么他能夠舉起多重的物體呢？

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科目： 來(lái)源： 題型：

看圖列方程并求解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案