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科目： 來源： 題型：

要使
a
9
是真分數(shù)，
a
8
是假分數(shù)，a是應該（　�。�

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科目： 來源： 題型：

折線統(tǒng)計圖
折線統(tǒng)計圖
可以很清楚地看出數(shù)量的增減變化的情況．

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科目： 來源： 題型：

用三根同樣長的鐵絲分別圍成一個正方形、一個圓和一個長方形，圍出的圖形中，
圓
圓
的面積最大．

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科目： 來源： 題型：

新民路小學有一圓形花圃，周長是25.12米，花圃的半徑是
4
4
米，面積是
50.24
50.24
平方米．

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科目： 來源： 題型：

修一條公路，第一天修了全長的一半少20米，第二天修了余下100米，還剩下60米，這條公路全長
280
280
米．

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科目： 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3
7
＜
＜
5
7
3
2
＞
＞
2
3
1.75
=
=
7
4
2
3
＜
＜
0.667．

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科目： 來源： 題型：

甲數(shù)最小的倍數(shù)是16，乙數(shù)最大的因數(shù)是12，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
4
4
，最小公倍數(shù)是
48
48
．

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科目： 來源： 題型：

7
9
的分數(shù)單位是
1
9
1
9
，再添上
11
11
個這樣的單位，結果是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

把一根8米長的細繩平均分成5段，每段長的長度是這根細繩的
(     )
(     )
，每段長
8
5
8
5
米．每段長的長度是1米的 
(     )
(     )
．

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科目： 來源： 題型：

有10張連號的音樂會入場券，要從中拿2張連號的券，一共有
9
9
種不同的拿法．

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同步練習冊答案