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科目： 來源： 題型：

在橫線上填“可能”、“一定”或“不可能”．
（1）32÷8=4…
一定
一定
；
（2）這個星期五下午不上課．…
可能
可能
；
（3）南京6月下雪．…
不可能
不可能
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的柜子有16格，每格都有一件禮物．這些禮物分別是：2支鋼筆、4輛玩具汽車、6本百科全書和4頂太陽帽．任意打開某一格，
一定能
一定能
（填“一定能”、“不可能“或“可能”）取出禮物．其中禮物是
百科全書
百科全書
的可能性最大，是
鋼筆
鋼筆
的可能性最小，是
玩具汽車
玩具汽車
與
太陽帽
太陽帽
的可能性相等．

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科目： 來源： 題型：

實踐活動．（可以用計算器）
（1）測量全班同學(xué)的身高，并做記錄，然后算出你們的平均身高．
（2）測量全班同學(xué)的體重，并做記錄，然后算出你們的平均體重．
（3）查查資料，看看全國同齡小朋友的平均身高和體重與你們比如何？

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科目： 來源： 題型：

買生活用品．

（1）周阿姨買了一卷衛(wèi)生紙和一條毛巾，一共花了多少元？
（2）于阿姨買了8卷衛(wèi)生紙，她給售貨員20元，應(yīng)找回多少元？
（3）請你提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答．

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科目： 來源： 題型：

看圖列方程．

求每100克豬肝含鐵多少毫克？

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科目： 來源： 題型：

學(xué)校想把長8.7米，寬6.6米的會議室鋪上地磚．有兩種地磚供選擇：
（1）正方形地磚，邊長為0.3米，價格為5.50元．
（2）長方形地磚，長0.4米，寬0.3米，價格為7.50元．

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科目： 來源： 題型：

口算．
4.8×0.4=		 5.2÷2= 3.3×0.3=
6.4÷4= 4.8÷0.4= 5.2×2=
3.3÷0.3= 6.4×4= 4.8-0.4=
5.2-2= 3.3+0.3= 6.4+4=

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科目： 來源： 題型：

兩人騎自行車沿著長900米的環(huán)行路行駛，如果他們反向而行，那么每經(jīng)過2分種相遇一次，如果同向而行，那么經(jīng)過18分鐘快者就追上慢者一次，兩人騎自行車的速度分別是多少？

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科目： 來源： 題型：

觀察與探索：
1=1×1=1
1+3=2×2=4
1+3+5=3×3=9
1+3+5+7=4×4=16
1+3+5+7+9=5×5=25
那么：
（1）1+3+…+47+49=（25 ）×（25）=（625）
（2）0.1+0.3+…+0.9+0.11+0.13+…+0.97+0.99結(jié)果是多少？該如何思考？

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科目： 來源： 題型：

王強(qiáng)選一段距離，先目測60米，再步測得80步．已知他平均每步約0.65米，最后又用卷尺量得這段距離49米，目測、步測與實際距離各相差多少米，在無測量工具的情況下，要想得到相對準(zhǔn)確的結(jié)果，你會選哪種測量方法？

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同步練習(xí)冊答案