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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù),看誰(shuí)算的又對(duì)又快.
120×7=
90×6= 210÷7= 60×4=
600×9= 84÷4= 720÷8= 200÷5=
32×4= 480÷4= 26×5= 2700÷9=

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科目: 來源: 題型:

45+45+45的簡(jiǎn)便算法是45×3.
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

要配成一套衣服(上衣和褲子各1件),有
4
4
種不同的搭配方法.

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科目: 來源: 題型:

有兩個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是4厘米,如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
24
24
厘米.

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科目: 來源: 題型:

選擇合適的質(zhì)量單位填空.
(1)一個(gè)蘋果重200
.          
(2)一輛卡車的載重量是4

(3)一桶色拉油重5
千克
千克
.           
(4)一枝鉛筆約重6

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)圓形水池的直徑是8米,在它的周圍修一條寬1米的小路,小路的面積是多少平方米?

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科目: 來源: 題型:

小紅看一本故事書,第一天看了這本書的 
1
7
,第二天看了這本書的 
1
5
,還剩幾分之幾沒看?

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科目: 來源: 題型:

李老師去商店買鋼筆,付出50元.找回15元,每枝鋼筆的售價(jià)是3.5元,李老師買了多少枝鋼筆?(用方程解).

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科目: 來源: 題型:

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科目: 來源: 題型:

右面是動(dòng)物園的平面圖:
(1)說說動(dòng)物各景點(diǎn)的位置.
熊貓館的位置在(
7
7
,
1
1
);
猴山位置在(
3
3
6
6
);孔雀位置在(
3
3
3
3
).
(2)現(xiàn)在王紅的位置在(6,4),畫出王紅去熊貓館的最短路線圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案