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科目: 來(lái)源: 題型:

三年級(jí)爬桿比賽前5名同學(xué)的成績(jī)?nèi)鐖D.

(1)把圖中的數(shù)據(jù)填在下面的統(tǒng)計(jì)表里.
姓名 王平 張明 趙亮 劉燕 王永
成績(jī)(米)
(2)他們的平均成績(jī)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是某地區(qū)2001~2006年8月份最高氣溫記錄,你能算出該地區(qū)這幾年8月份的平均最高氣溫嗎?
年份 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 平均
8月份最高氣溫 (℃) 33 35 32 32 31 35

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察統(tǒng)計(jì)圖,完成統(tǒng)計(jì)表,并回答問(wèn)題.

某地區(qū)植樹(shù)造林情況統(tǒng)計(jì)表
年份 2000 2001 2002 2003
造林面積(公頃)
(1)這4年平均每年造林多少公頃?你能預(yù)測(cè)2004年的造林面積嗎?
(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答.
(3)你知道植樹(shù)造林有哪些好處嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是男生和女生兩個(gè)組踢毽子比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.
男生平均每人踢多少個(gè)?女生呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的平均數(shù)是這三個(gè)數(shù)中的中間那個(gè)數(shù).
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

“抗震救災(zāi)”捐款活動(dòng)中,某班第一小組7人平均捐21元,這組中的小蘭同學(xué)有可能捐10元.
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

從統(tǒng)計(jì)圖上很容易看出數(shù)量的平均數(shù).
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平.
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

王紅的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均成績(jī)是96分,她的英語(yǔ)考了93分,這三門的平均成績(jī)是
95
95
分.

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科目: 來(lái)源: 題型:

五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的總和是200,那么這五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)分別是
38
38
39
39
、
40
40
、
41
41
42
42

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同步練習(xí)冊(cè)答案