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科目： 來源： 題型：

（2005?閬中市）成反比例相關(guān)聯(lián)的量在變化的過程中，一種量縮小，另一種量就（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2005?閬中市）為了準確地記錄一天的氣溫變化過程情況，我們應(yīng)繪制成（　�。┙y(tǒng)計圖．

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（2005?閬中市）同學(xué)們做廣播體操，每行站20人，正好站18行．如果每行站24人，可以站多少行．列成比例式（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2005?閬中市）男隊員比女隊員多
1
5
與女隊員比男隊員少
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，表述的是同一個意思．
×
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科目： 來源： 題型：

（2005?閬中市）2.0和2.00的計數(shù)單位不一樣大．
正確
正確
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（2005?閬中市）條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖都能反映出數(shù)量的多少．
正確
正確
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科目： 來源： 題型：

（2005?閬中市）求一個數(shù)的近似數(shù)，有時需要采用“四舍五入法”，有時需要采用“進一法”．
正確
正確
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科目： 來源： 題型：

（2005?閬中市）做種子發(fā)芽試驗，有105棵種子就發(fā)芽105棵種子，種子的發(fā)芽率是105%．
錯誤
錯誤
．

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科目： 來源： 題型：

（2005?閬中市）定期儲蓄的利息一定，存入的本金和到期所得利息成反比例．
錯誤
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．

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（2005?閬中市）等腰三角形一個底角與頂角度數(shù)的比是1：2，這個三角形
等腰直角
等腰直角
三角形．

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同步練習(xí)冊答案