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科目: 來源: 題型:

在1978年、1996年、2004年、1990年、2100年這些年份中,
1978、1990、2100
1978、1990、2100
是平年,
1996、2004
1996、2004
是閏年.

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科目: 來源: 題型:

小明2004年2月29日出生,今年
8
8
歲,他已經(jīng)過了
2
2
個生日.

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科目: 來源: 題型:

明年全年有
365
365
天,第一季度有
90
90
天,上半年有
181
181
天.

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科目: 來源: 題型:

658÷3的商大約是
200
200
百多,34×68的積在
1800
1800
2800
2800
之間.

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科目: 來源: 題型:

525÷□要使商是兩位數(shù),□最小填
6
6
;要使商是三位數(shù),□最大填
5
5

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科目: 來源: 題型:

360是9的
40
40
倍;
570
570
是19的30倍;
80
80
的9倍是720.

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科目: 來源: 題型:

某小學組織六年級學生參觀博物館,若租用38座客車,則有10人沒用座位;若租用同樣數(shù)目的50座客車,則有一輛空車,其余均坐滿.現(xiàn)學校委派你策劃組織這次活動,那么請你參考以下表格信息,回答問題.
租車價目表
車費/元
38座客車 200/輛
50座客車 300/輛
博物館門票價目表
票類 票價 備注
單人票(供1人) 10元
團體票(不超過30人) 250元 夠滿7張團體票優(yōu)惠10%
(1)該六年級學生共有多少人?
(2)怎樣租車最經(jīng)濟合算?(可列表分析)
(3)全級學生門票至少要多少元?

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科目: 來源: 題型:

下圖為六年級某班一次考試成績的兩種統(tǒng)計圖.在扇形統(tǒng)計圖中,用整個圓表示全班同學的人數(shù)(40人).請你根據(jù)提供的條件進行相關的計算,并書寫計算過程,最后請將兩個統(tǒng)計圖補充完整.
條件:(1)這個班的考試及格率為95%;(2)成績良好的人數(shù)比優(yōu)秀的人數(shù)多
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科目: 來源: 題型:

用20個大小相同的小正方可以組成一個十字圖形.把這個十字圖形分割為4個部分,是的它們的形狀和大小都一樣(分割線須沿著圖內的虛線),方法有很多,如圖例所示,請你再畫出與范例不同的兩種分割方法.

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)條件填空,并在方格圖中完成相應的作圖.

(1)如果三角形頂點A的位置可以用數(shù)對表示為(7,6),那么頂點B的位置可以表示為(,).
(2)畫出把三角形ABC向右平移6格后的圖形.平移后點C的位置可以表示為(,).
(3)畫出把三角形ABC繞點C逆時針旋轉90°后的圖形.旋轉后點A的位置可表示為(,).

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同步練習冊答案