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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙三個(gè)合修一圍墻．甲、乙合修5天修好圍墻的
1
3
，乙、丙合修2天修好余下的
1
4
，剩下的甲、丙又合修5天才完成．那么甲、乙、丙單獨(dú)修分別需
24天
24天
、
40天
40天
、
17
1
7
17
1
7
天．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩只裝有糖水的桶，甲桶有糖水60千克，含糖率4%，乙桶有糖水40千克，含糖率為20%．兩桶互相交換
24
24
千克才能使兩桶糖水的含糖率相等．

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科目： 來源： 題型：

今年祖父的年齡是小明的6倍，幾年后，祖父的年齡將是小明的5倍，又過幾年以后，祖父的年齡是小明年齡的4倍．問祖父今年
72
72
歲．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)同學(xué)把他的生日的月份乘以31，日期乘以12，然后加起來的和是170，那么，這位同學(xué)的生日是
2
2
月
9
9
日．

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科目： 來源： 題型：

（2013?北京模擬）有一串?dāng)?shù)：1，3，8，22，60，164，448，…其中第一個(gè)數(shù)是1，第二個(gè)數(shù)是3，從第三個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)恰好是前兩個(gè)數(shù)之和的2倍．那么在這串?dāng)?shù)中，第2000個(gè)數(shù)除以9的余數(shù)是
3
3
．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算
（1）
2
9
÷
8
27
×
2
15

（2）（
1
4
+
3
10
）÷
3
4

（3）
5
6
×
1
4
+
1
6
÷4
（4）1836÷[56×（
4
7
-
1
4
）]
（5）50.7÷[（
5
6
-
1
4
）×24]
（6）有一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)*，使下列等式成立：2*4=12，5*3=18，9*7=70．請(qǐng)計(jì)算8*8．

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科目： 來源： 題型：

解方程
①
1
4
：
1
8
=x：10
②
2
3
x-
1
2
x=
5
6
．

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科目： 來源： 題型：

（2012?泗洪縣模擬）一個(gè)長方體木料的長和寬都是2分米，高是40厘米，這根木料的體積是
16立方米
16立方米
；如果把這根木料鋸成兩個(gè)正方體，那么這兩個(gè)正方體的表面積的和是
48平方分米
48平方分米
．

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科目： 來源： 題型：

把一個(gè)長方體正好分割成兩個(gè)完全相同正方體，若分割后的正方體的棱長為10cm，則分割后比分割前表面積增加了
1
5
1
5
，總體積增加了
0
0
．

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科目： 來源： 題型：

一件工作，甲每天完成全部工作的
1
8
，乙每天完成全部工作的
1
12
，兩人合作2天，能完成全部工作的
5
12
5
12
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案