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科目： 來源： 題型：

一輛汽車每小時行駛X千米，一輛特快列車是汽車速度的2倍，兩車同時從甲乙兩地相對開出，4小時相遇，用式子表示甲乙兩地的距離．（用表格整理）
（1）填表．
汽車 每小時X千米
4
4
小時		 共行了
12x
12x
千米
特快列車 每小時行
2x
2x
千米		 4小時
（2）當(dāng)X=60時，求出甲乙兩地的距離．

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科目： 來源： 題型：

農(nóng)科院有一塊長方形試驗田，如果長增加8米，或者寬增加5米，面積都比原來增加80平方米，原來試驗田的面積是多少？（先畫圖，再計算）

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科目： 來源： 題型：

養(yǎng)魚專業(yè)戶李伯伯家有一個邊長40米的正方形魚塘．李伯伯計劃緊貼著魚塘的四
周修一條1米寬的小路．求這條小路的占地面積．（將小路示意圖先畫出來）

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科目： 來源： 題型：

小區(qū)有一個寬15米的長方形噴水池，后來設(shè)計師又將寬增加了8米，于是噴水池面積增加了240平方米，現(xiàn)在擴(kuò)建后的面積是多少？（先畫一畫，再計算）

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科目： 來源： 題型：

甲乙兩人從東西兩地相對而行，甲每小時行6千米，乙每小時行5千米，2小時后兩 人還相距4千米，兩地有多遠(yuǎn)？

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科目： 來源： 題型：

簡便計算．
341-66-134
425×13-125×13
835×99
78+45+12+55．

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科目： 來源： 題型：

脫式計算．
（196+197+207）÷30
480÷32+25
280÷[100÷（350÷14）]
[450-（78+82）]×16．

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科目： 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
20×450=		 300×6= 600×60=
17×8= 110×8= 50×40=
360÷120= 80×50= 4×15=
800÷200= 12×5= 3×3+3=

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科目： 來源： 題型：

光明中學(xué)的學(xué)生中，乘公交車上學(xué)的人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的30%，騎自行車上學(xué)的人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的20%，步行上學(xué)的人數(shù)是乘公交車上學(xué)的人數(shù)的
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，其余的人寄宿在學(xué)校，畫出扇形圖表示上面的統(tǒng)計結(jié)果．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一條環(huán)形跑道．（單位：米）
一個自行車運(yùn)動員以每秒10.5米的速度繞跑道一周，要多少秒？

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同步練習(xí)冊答案