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科目: 來源: 題型:

(2009?楚州區(qū)模擬)小紅看一本書,第一天看了全書總頁數(shù)的
14
,第二天看了12頁,還剩27頁沒看.這本書一共多少頁?

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科目: 來源: 題型:

(2011?平和縣模擬)架線班要架設(shè)一條通訊線路,計劃每天架設(shè)105米,40天完成.如果每天架設(shè)120米,多少天可以完成?(用方程解)

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只列式不計算

①學(xué)校食堂買來240千克大米,計劃12天吃完.實際每天少吃5千克,實際多少天吃完?
列式:
240÷(240÷12-5);
240÷(240÷12-5);

②一段布剪去它的
2
3
,還剩30米,這段布原有多少米?列式:
30÷(1-
2
3
30÷(1-
2
3

③有一個邊長為6厘米的等邊三角形,現(xiàn)將它按下圖所示滾動,請問B點從開始到結(jié)束經(jīng)過的路線的總長度的多少厘米?列式:
3.14×3
3.14×3

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(1)過A點畫已知角兩邊的垂線段.
(2)用量角器去量一量,已知角的度數(shù)是
35
35
度.
(3)觀察圖中兩個形成的三角形,你發(fā)現(xiàn)了
兩個三角形都是直角三角形
兩個三角形都是直角三角形

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科目: 來源: 題型:

求未知數(shù)X的值
x:40=
1
4
1
8
X
8
-4.5+5.5=10.

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脫式計算(帶●的要簡算)
13.25-18÷4.5+7.6 1÷[(
1
4
-10%)÷
3
2
]
5
7
÷9+
4
7
×
1
9
6
5
×(
2
9
×
6
5
+
5
6

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直接寫出得數(shù)
2.2+3.57=
( 
1
3
2-(
1
4
2=
1
9
+
2
3
=
0.375×
7
22
=
3
8
÷1.5=
 1
4
11
×7
1
3
=
16
49
16
49
4
7
=
4
7
       
12.5×8.24×8=

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科目: 來源: 題型:

(2012?西充縣模擬)學(xué)校種一批樹,97棵全部成活,這批數(shù)的成活率是(  )

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科目: 來源: 題型:

兩箱蘋果,如果從甲箱取出
14
放入乙箱后,兩箱蘋果正好一樣重,原來兩箱蘋果重量的最簡比是
1:2
1:2

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校建綜合樓實際投資120萬元,比原計劃節(jié)約了30萬元,節(jié)約了
20
20
%

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同步練習(xí)冊答案