【題目】 讀短文，完成練習(xí)。

喜鵲(què)的新發(fā)現(xiàn)

喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻(qīng)蜓(tíng)、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳(zhā)喳叫道：“看來，世界上要算我飛得最高了�！�

哪知，頭上傳來咕(gū)咕的歌聲，喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看，一群(qún)鴿子在頭上盤旋(xuán)。它伸長脖(bó)子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁(yàn)呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹(qiào)首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。

“真是山外有山，天外有天啊!”

1．在第2節(jié)中，用“______”畫出喜鵲說的話，用“ ”畫出喜鵲心里活動(dòng)的句子。

2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

____________________在低空飛，____________________在半空飛，____________________在上空飛，____________________在高空飛。

3．摘錄文中一個(gè)AABB形式的詞語，再自己寫2個(gè)。

__________ __________ __________

【答案】 1．鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧? 難道上面還有飛鳥?

2．蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲；喜鵲；鴿子；大雁

3．整整齊齊 干干凈凈 清清楚楚 白白胖胖 紅紅火火等。

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。

忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀?”小蟲說：“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲�！�

不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子。她咧開嘴笑了，吐出了雪白雪白的棉花。

1．口頭回答問題。

(1)是誰治好了棉花姑娘的病?

______________________________________________________________

(2)大家為什么叫那群圓圓的小蟲子為七星瓢蟲?

______________________________________________________________

2．哪里看出棉花姑娘的病好了，用“______”畫出相關(guān)句子。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】 閱讀短文，完成練習(xí)。

草坪

公園里的草坪綠綠的，像毯子一樣，它不僅起著美化城市的作用，還能凈化空氣。如果草坪受到許多人亂踩亂壓，它們就生長不好，甚至?xí)赖簟榱俗屛覀冎車?/span>環(huán)境更加清潔美麗，我們不能隨意踩草坪。

1．回答問題。

草坪有什么作用？

______________________________________________________________

2．讀下列比喻句，說說草坪像什么？

公園里的草坪綠綠的，像毯子一樣。

______________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀讀課文，把下列句子填寫完整。

(1)____________像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。

(2)____________像絲帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。

(3)____________東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Mary’s uncle is _____ doctor, her aunt is ______ artist.

A. a , an, B. a, a C an, a

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】哲學(xué)家的最后一課

一位哲學(xué)家?guī)е蝗簩W(xué)生去(慢 漫)游世界。十年間，他們游歷了許多國家，(拜 擺)訪了許多有學(xué)問的人，現(xiàn)在他們回來了，個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。

在進(jìn)城之前，哲學(xué)家把他的學(xué)生帶到郊外的一片草地上，說：“十年游歷，你們都已成了飽學(xué)之士，現(xiàn)在學(xué)業(yè)就要結(jié)束了，我們上最后一課吧!”

同學(xué)們圍著哲學(xué)家坐了下來。哲學(xué)家問：“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”同學(xué)們說：“坐在曠野里。”哲學(xué)家又問：“曠野里長著什么?”同學(xué)們說：“曠野里長滿雜草�！�

哲學(xué)家說：“對，曠野里長滿雜草。現(xiàn)在我想知道的是如何除掉這些雜草�！蓖瑢W(xué)們非常驚愕，他們都沒有想到，一直在探討人生(澳 奧)妙的哲學(xué)家，最后一課問的竟是這么簡單的一個(gè)問題。

一個(gè)同學(xué)首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了�！闭軐W(xué)家點(diǎn)點(diǎn)頭。

另一個(gè)同學(xué)接著說：“用火燒也是一種很好的辦法�！闭軐W(xué)家微笑了一下，示意下一位。

第三個(gè)同學(xué)說：“(灑 撒)上石灰就會(huì)除掉所有的雜草�！�

接著講的是第四個(gè)同學(xué)，他說：“斬草除根，只要把根挖出來就行了�！�

等大家一個(gè)一個(gè)都講完了，哲學(xué)家說：“課就上到這里了。你們回去后，按照各自的辦法去除一片雜草。一年后，再來相聚。”

一年后，他們都來了。不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，而是變成了一片長滿谷子的莊稼地。同學(xué)們圍著谷地坐下，等待哲學(xué)家的到來，可是哲學(xué)家始終沒有來。

哲學(xué)家去世了。學(xué)生們在整理他的言論時(shí)，在最后補(bǔ)了一章：要想根除曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。

1．劃去文中括號內(nèi)不合適的字。

2．根據(jù)意思在文中找到相應(yīng)的詞語，寫在括號內(nèi)。

(1)比喻人很有才學(xué)。 ( )

(2)指學(xué)識豐富的人。 ( )

(3)比喻徹底除掉禍根，不留后患。 ( )

3．按要求改寫句子。

哲學(xué)家問：“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”

間接敘述：_______________________________________

4．填空。

哲學(xué)家“最后一課問的竟是這么簡單的一個(gè)問題”是指______________________________這個(gè)問題。同學(xué)們的意見是

①______________________________；

②______________________________；

③_____________________________；

④______________________________

……哲學(xué)家的做法是______________________________。由此，同學(xué)們體會(huì)到_____________________________________________。

5．讀了文章，說說你對最后學(xué)生補(bǔ)的一章的理解。

______________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】— ___ can I go to Shanghai?

—You can go by plane.

A.What B.Where C.How

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】看看獅子。它是大的。可以說：
A.Look at the lion. It's big.
B.Look at the fox. It's small.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)好朋友好久沒有見面了，見面后，他們互相說：

A. Nice to meet you!

B. What is your name?

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同步練習(xí)冊答案