【題目】回憶課文,回答問(wèn)題。
1.連一連。
燕子 捉田里的害蟲
七星瓢蟲 捉棉花葉子上的害蟲
青蛙 捉空中的害蟲
啄木鳥 捉樹干里的害蟲
2.原來(lái)“咕咚”的聲音是______________從高高的樹上掉進(jìn)________________發(fā)出的聲音。
3.小壁虎分別向__________、__________和__________借尾巴,但是沒(méi)有借到。最后它自己____________________。
4.__________紅冠__________裁,滿身__________走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ),___________。
【答案】1.略 2.木瓜 湖里 3.小魚 老!⊙嘧印¢L(zhǎng)出了一條新尾巴 4.頭上 不用 雪白 一叫千門萬(wàn)戶開
【解析】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫的字,用拼音代替)
小公雞和小鴨子
小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。
他們走到小河邊。小鴨子說(shuō):“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃!毙」u說(shuō):“我也去!毙▲喿诱f(shuō):“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你。”
(1)文章有個(gè)自然段,第三自然段有句話。
(2)小鴨子捉不到蟲子,他有什么表現(xiàn)?
(3)小鴨子是怎么救小公雞的?
(4)照樣子寫詞語(yǔ)。
許多蟲子 許多 許多
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)情景提示選擇正確答案。
( ) (1) 你想問(wèn)別人在哪里住,你應(yīng)該怎么問(wèn):
A. Where are you? B. Where do you live?
( ) (2) 你想向別人介紹你的朋友Tom時(shí),你應(yīng)該說(shuō):
A. This is my friend, Tom. B. My name is Tom .
( ) (3) 小朋友,如果有人夸你真是個(gè)好孩子時(shí),你應(yīng)該怎么回答?
A. You’re welcome. B. Thank you.
( ) (4) 中國(guó)人很聰明應(yīng)該怎么說(shuō):
A. Chinese people are very well. B. Chinese people are very clever.
( ) (5) “它在椅子中間”如何表達(dá):
A. It’s beside the chairs. B. It’s between the chairs.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】英漢互譯。
(1)看著我
(2)閉上你的眼睛
(3)Touch your face.
(4)This is my nose.
(5)thank you
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】補(bǔ)全單詞,并與相應(yīng)的漢語(yǔ)意思用線連起來(lái)。
(1) n ____ seA. 馬F. 米飯(6) br ____ kf __ st
(2) d __ ct __ rB. 護(hù)士G. 警察(7) r __ ce
(3) dr __ v __C. 醫(yī)生H. 面條(8) p __ l __ c __ m __ n
(4) d __ ckD. 司機(jī)I. 餃子(9) n ____ dles
(5) h ____ se E. 鴨子J. 早飯(10)d __ mpl __ ng
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式。
(1) do (單三)
(2) have (單三)
(3) class (復(fù)數(shù))
(4) sheep (復(fù)數(shù))
(5) do not (否定縮寫)
(6) doesn’t(完全形式)
(7) work (名詞)
(8) drive (名詞)
(9) cow (復(fù)數(shù))
(10)watch (單三)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀課文,完成練習(xí)。
一粒種子睡在泥土里,他醒過(guò)來(lái),覺(jué)得很暖和,就把身子挺一挺。
他有點(diǎn)兒渴,喝了口水,覺(jué)得很舒服,又把身子挺一挺。
春風(fēng)輕輕地吹著。種子問(wèn)蚯蚓:“外邊是什么聲音?”
蚯蚓說(shuō):“那是春風(fēng),春風(fēng)招呼咱們到外邊去呢。”
“外邊什么樣兒,也這么黑嗎?”
“不,外邊亮得很!彬球疽贿呎f(shuō),一邊往外鉆,“我來(lái)幫你松土,你好鉆出去!
種子聽了很高興,又把身子挺一挺。
春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌,小朋友也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧,連忙說(shuō):“啊,我要趕快出去!”
種子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好個(gè)光明的世界!
(1)課文共有小節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
(2)按要求在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞:溫暖— 趕緊—
反義詞:安靜— 黑暗—
(3)寫出種子說(shuō)的話和蚯蚓說(shuō)的話。
(4)種子破土而出時(shí)它會(huì)看到、聽到、想到什么?展開想象寫一寫。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷正誤。
Hello! I am Wang Hong. I like peaches(桃子)very much. I don't like grapes. My father likes watermelons. He doesn't like strawberries. My mother likes bananas. She doesn't like pears.(1)Wang Hong likes apples.(2)Wang Hong doesn't like grapes.(3)Wang Hong's father likes watermelons.(4)WangHong's mother likes bananas.(5)Wang Hong's mother doesn't like oranges.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外閱讀。
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜,小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1.這篇短文有( )話。(1分)
2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)
(1)______ ______
(2)______ ______
(3)______ ______
3.讀了短文,我知道了:(3分)
(1)西紅柿的( )好吃。
(2)蘿卜的( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
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