【題目】選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
無(wú)論……都…… 雖然……但是…… 如果……就……
只有……才…… 既……又……
1.學(xué)習(xí)( )要刻苦努力,( )要勤學(xué)好問(wèn)。
2.明天( )下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)( )不開(kāi)了。
3.她( )說(shuō)得很好,( )從沒(méi)做到過(guò)。
4.( )保護(hù)好環(huán)境,( )能更好的保護(hù)地球。
【答案】
【1】既……又……
【2】如果……就……
【3】雖然……但是……
【4】只有……才……
【解析】
【1】
試題分析:句子中幾個(gè)分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒(méi)有主次之分,屬于并列關(guān)系,所以用“既……又……”
【2】
試題分析:這句話(huà)前后句是假設(shè)關(guān)系,應(yīng)該用“如果……就……”
【3】
試題分析:這句話(huà)這句話(huà)前一個(gè)分句說(shuō)了一個(gè)意思,后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下來(lái),而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折,說(shuō)出的意思,和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。應(yīng)該用“雖然……但是……”
【4】
試題分析:這句話(huà)句子前面一部分介紹一種情況,后面一部分是這種情況實(shí)現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果,所以用“只有……才……”
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】listen and tick or cross .聽(tīng)短文,判斷對(duì)錯(cuò)。(10%)
(1)Liu Ming is older than Wu Dong .
(2)Wu Dong is 163cm tall.
(3)Chen Ling is 2 years older than Wu Dong .
(4)Wu Dong is 3kg heavier than Liu Ming .
(5)Chen Ling is stronger and taller than Liu Ming
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題目要求完成下列各題。(16分)
(1)I ( 復(fù)數(shù)形式) ______________. (2)have ( 第三人稱(chēng)單數(shù)) ___________
(3)sing (現(xiàn)在分詞形式) ___________. (4)let’s ( 完整寫(xiě)法) ___________
(5)this ( 反義詞) ____________. (6)big ( 反義詞) ____________
(7)she ( 形容詞性物主代詞) _________ (8)love ( 形容詞形式) __________.
(9)policeman ( 復(fù)數(shù)) ___________. (10)we ( 賓格) ___________.
(11)family ( 復(fù)數(shù)) ___________. (12)dance ( 名詞形式) _________.
(13)teach ( 動(dòng)詞形式) ____________. (14)Yes (反義詞) ______________.
(15)what’s ( 完整寫(xiě)法) ___________ (16)man ( 復(fù)數(shù)) ________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你寫(xiě)出下列每組單詞畫(huà)線(xiàn)部分有幾種讀音。
(1)A.answer B.wallet C.diary D.calculator
(2)A.comb B.exciting C.cycle D.delicious
(3)A.floor B.tall C.skateboard D.four
(4)A.jump B.1unch C.funny D.computer
(5)A.cough B.could C.ground D.out
(6)A.tooth B.shoot C.food D.noodles
(7)A.their B.year C.early D.hairdryer
(8)A.thank B.plant C.a(chǎn)utumn D.uncle
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】爭(zhēng)做小翻譯家
1 Good morning, boys and girls.
______________________________
2 Good morning Ms Smart.
______________________________
3 Sit down, please.
______________________________
4 Stand up, Lingling.
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5 Point to the blackboard.
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6 Point to the window.
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7 Point to the chair.
______________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】填空:
(1)英文共有 個(gè)字母,其中有 個(gè)元音字母, 個(gè)輔音字母;元音字母為
按字母表順序第一個(gè)字母是 。
(2)英文字母有 體和 體兩種。
(3)在英文字母中與Qq含有相同音素的字母有
(4)在英文字母中與Ll含有相同因素的字母由
(5)P.R.C 是指: ;P.L.A.是指:
(6)W.C.是指:
(7)D.C.是指: ;CD是指: ;ID是指:
(8)CCTV是指: ;TJTV是指:
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解。
看花燈
元宵夜,看花燈,
大街小巷人歡騰。
紙糊的金魚(yú)吐泡泡,
紗做的猴子眨眼睛。
走馬燈里貓追鼠,
荷花燈上立蜻蜓。
各種彩燈真奇妙,
明年我也做花燈。
1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
大街小巷
吐泡泡
2.補(bǔ)充句子。
紙糊的金魚(yú)( )( )( ),
紗做的猴子( )( )( )。
3.課文寫(xiě)的是( )節(jié),看( )。
4.我為什么也要做花燈。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】從Ⅱ欄中找出與Ⅰ欄相對(duì)應(yīng)的答句,將其序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
( )(1)Who’s he? A、Yes, I am.
( )(2)Are you Mike? B、Good afternoon.
( )(3)Good evening,Miss Li. C、Hi, Mike.
( ) (4)Hi, Liu Tao. D、Nice to meet you, Helen.
( ) (5)She is my friend, Helen. E、Good evening.
( ) (6)Good afternoon. F、Fine, thank you.
( ) (7)How are you? G、He’s Tim.
( ) (8)What’s your name? H、I’m Wang Bing.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】聽(tīng)錄音,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容完成對(duì)話(huà),每空一詞。
(1)A:What are you doing,Yang Ling?
B:I’m__________ __________ my film.
A:Is it in the__________?
B:No,it isn’t.But it was there__________ __________.
(2)A:Hello,Mike.What’s your favorite holiday?
B:__________ __________ __________.
A:What do you usually do at this holiday?
B:We often have a party.We__________ and__________ at the party.
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