【題目】我會寫筆順,會填空。
火:_____________________________,共(_____)畫,第二筆是(______)。
爸:_____________________________,共(_____)畫,第二筆是(______)。
各:_____________________________,共(_____)畫,第二筆是(______)。
木:_____________________________,共(_____)畫,第二筆是(______)。
門:_____________________________,共(_____)畫,組詞(__________)。
【答案】點,撇,撇,捺 4 撇 撇,點,撇,捺,橫折,豎,橫,豎彎鉤 8 點 撇,橫撇,捺,豎,橫折,橫 6 橫撇 橫,豎,撇,捺 4 豎 點、豎、橫折鉤 3 大門
【解析】
略
科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀,組成句子,并加上標點符號。
1.chī zhú zi dà xióng māo xǐ huan
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2.zài yé ye dà shù xià zuò zhe
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3.hǎo piào liang de ya cǎi hóng
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】按要求寫句子
1.你很漂亮。(改成感嘆句)
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2.用不僅……而且……造句。
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3.冬沒有春的富貴,沒有夏的張揚,沒有秋的豐盛,而她所獨有的即是那份純潔,堅毅,忘我的質量。(仿寫句子)
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】閱讀課內選段,回答問題。
木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖里,“咕咚”!
兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!”
小猴子一聽,就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’來了,大家快跑哇!”
這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來了!”
【1】選文共有________個自然段。
【2】選文講了白兔、________、________、________、________這幾種動物。
【3】從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?( )
A.“咕咚”是一種怪物。
B.“咕咚”是熟了的木瓜。
C.“咕咚”是木瓜掉進湖里發(fā)出的聲音。
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】讀短文,回答問題。
因為那道光太刺眼了,小狐貍不禁慌了神,錯把另外一只手——媽媽反復告訴他千萬不能伸出去的那只手,從門縫里伸了進去。
“請賣給我這只手戴上去正好的手套!”
帽子店老板愣了一下:哎呀,這是一只狐貍的手!狐貍說要手套,該不會是用樹葉當錢來買吧?“請先,付錢。”
——選自曹文軒、陳先云《和大人一起讀》
【1】短文共有(______)個自然段。
【2】選一選。(填序號)
(1)因為燈光太刺眼了,小狐貍不禁慌了神,他伸出的手是(______)
①媽媽反復告訴他千萬不能伸出去的那只手。
②媽媽反復告訴他應該伸出去的那只手。
(2)小狐貍找帽子店老板做什么?(______)
①買帽子。
②買手套。
(3)帽子店老板發(fā)現(xiàn)是一只狐貍來買手套后,他是怎么做的?(______)
①一把抓住那只手,把小狐貍抓了起來。
②他擔心狐貍用樹葉當錢來買手套,讓小狐貍先付錢。
【3】媽媽給了小狐貍兩枚白銅幣讓他下山買手套,小狐貍聽了帽子店老板的話后,他會怎樣做呢?帽子店老板會給小狐貍手套嗎?請你大膽猜一猜,接著編一編故事吧!
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】(題文)按要求完成下列各題。
1. some/ can/ have/ bread/ I (?) (連詞成句)
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2. hungry/ I/ very/ am (.)(連詞成句)
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3. The boy can have some juice. (改為否定句)
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4. She can has a apple. (改錯)
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5. I can have some cake. (變一般疑問句)
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】給下列短文選擇合適的問句。
Hello! I'm Dolly. ①I work at a hospital. ②I'm a nurse. My house is not far from the hospital. ③So I walk to work.④And my brother is a teacher.⑤He goes to work by car.
① ② ③
④ ⑤
A. How does he go to work? |
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列各題。
1. run/ going/ I’m/ to/ sports/ on/ day (.) (連詞成句)
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2. the/ she/ winner/ is (.)(連詞成句)
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3. in/ we/ are/ to/ run/ the/ going/ afternoon (.)(連詞成句)
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4. She is going to jump in the school.(改為否定句)
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5. We are going to run in the park tomorrow. (變一般疑問句并做否定回答)
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表格內的信息判斷句子正誤。
age | hair | eyes | body | |
grandfather | 72 | white | black | short |
grandmother | 73 | white | big | short |
father | 40 | short | small | fat |
mother | 38 | long | big | thin |
sister | 9 | long | brown | thin |
I | 10 | short | black | thin |
(1)My grandfather is seventytwo years old.
(2)My grandmother has white hair and black eyes.
(3)My father has two big eyes.
(4)My mother and sister both have long hair and a thin body.
(5)My father and I are both fat.
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