【題目】連詞成句。
1. ①to ②the ③Point ④chair
__________________________________________________________________!
2. ①up ②please ③Stand ④,
__________________________________________________________________.
3. ①please ②Sit ③down ④,
__________________________________________________________________.
4. ①you ②are ③How
__________________________________________________________________?
【答案】1. ③①②④ 2. ③①④② 3. ②③④① 4. ③②①
【解析】略
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】課外閱讀。
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜,小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1.這篇短文有( )話。(1分)
2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)
(1)______ ______
(2)______ ______
(3)______ ______
3.讀了短文,我知道了:(3分)
(1)西紅柿的( )好吃。
(2)蘿卜的( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出不同類的單詞。
( )(1)A. bird B. fish C. friend
( )(2)A. China B. class C. Canada
( )(3)A.sing B. write C. name
( )(4)A.good B. road C. new
( )(5)A. your B. his C. we
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】翻譯句子。
1.你認(rèn)識(shí)多少動(dòng)物?
____________________________________________
2.猴子有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
____________________________________________
3.貓喜歡玩球。
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4.熊貓很胖。
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5.我喜歡兔子,它們很可愛。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
Hello, everyone! This is my bedroom. That is my green bed. It’s very lovely. Isn’t it? Can you see the pink pillow? It’s my pillow. I like it very much. The dresser is beside (在……旁邊) the bed. It’s brown. And a clock is on the dresser. It’s pink and purple. Oh, this is my desk. It’s blue. There is a computer on the desk. I like to use the computer very much. I often use it to do my homework. My books are under the desk. The desk is beside the chair. My chair is blue, too. Ah, my baseball! It’s on my chair.
I like my bedroom very much!
( )1.Where is the dresser?
A. Next to (靠近) the bed.
B. Behind the bed
C. Near the desk.
( )2.Is the clock on the dresser?
A. No, it isn’t.
B. Yes, it is.
C. I don’t know.
( )3.What color is the desk?
A. Green. B. Red. C. Blue.
()4.Where are the books?
A. Under the desk.
B. Behind the desk.
C. Near the desk.
( )5.Is there a baseball in the room?
A. No, there isn’t.
B. Yes, there is.
C. We don’t know.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。(10分)
⑴I take my dog out for a walk ________ (one) a day.
⑵There’s somebody ________ (hide) behind the door.
⑶Sandy does her homework ________ (careful) than Tom.
⑷There are many tall ________ (build) on both sides of the street.
⑸Why does she look ________ (worry) today? What’s the matter?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】寫出下列單詞的相應(yīng)形式。(5分)
⑴went(動(dòng)詞原形)______________ ⑵have(過去式)_______ __________
⑶thin(比較級(jí))________________ ⑷heavy(比較級(jí))_________________
⑸buy(過去式)_________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。 比脖子
一次,長(zhǎng)頸鹿、烏龜、水牛碰到一起。
長(zhǎng)頸鹿一抬頭,摘下樹梢的紅果子,得意地說:“我的脖子特別長(zhǎng),這果子,你們能摘到嗎?”
烏龜毫不示弱,把腦袋縮進(jìn)殼里,很快又伸了出來,說:“你們看,我的腦袋平時(shí)伸在外面,遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去,全靠脖子的靈活!
水牛在旁邊一聲不吭。
長(zhǎng)頸鹿拍拍水牛的脖子問:“牛大哥,你怎么不說話呀?”
水牛誠(chéng)懇地說:“你們都有好脖子,給自己帶來了方便,我只有粗笨、結(jié)實(shí)的脖子拖犁、拉車,為人類干活兒。”
聽了水牛的話,長(zhǎng)頸鹿不好意思地轉(zhuǎn)過頭去。
烏龜呢?它也害羞了,一下子把腦袋縮進(jìn)殼里。
(1)長(zhǎng)頸鹿的脖子有什么特點(diǎn)呢?
(2)水牛用自己的脖子為人類做了什么貢獻(xiàn)呢?(多選)
①拖犁 ②保護(hù)自己 ③摘果子 ④拉車
(3)讀了這篇短文,你覺得應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)呢?為什么?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。(5分)
( )吃在嘴里,又香又甜。
( )它的形狀是彎彎的,像個(gè)小月牙。
( )剝開果皮,露出了白色的果肉。
( )香蕉是我最喜愛吃的水果。
( ) 果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點(diǎn)。
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