【題目】連線題
1. A. This is International Workers’ Day.
2. B. We say hello to the teachers on Teachers’ Day.
3. C. Children are happy on Children’s Day.
4. D. We eat moon cakes on the Mid-Autumn Festival.
5. E. We can see a dragon boat race on the Dragon Boat.
6. F. The Spring Festival is my favourite holiday.
【答案】1-E 2-D 3-A 4-C 5-F 6-B
【解析】
1.我們可以在龍舟上看到龍舟比賽。
2.我們在中秋節(jié)吃月餅。
3.今天是國際勞動節(jié)。
4.兒童節(jié)快樂。
5.春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。
6.我們在教師節(jié)向老師問好。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽錄音,選擇與所聽內(nèi)容相符的圖片。
(____) 1. Tom couldn’t ________ five years ago.
A. B. C.
(____) 2. There were ________.
A. B. C.
(____) 3. How did Jenny come to school before?
A. B. C.
(____) 4. What did Bob like to do last year?
A. B. C.
(____) 5. How was the weather yesterday?
A. B. C.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】按要求寫句子。
【1】she, Is, in, the, living room(?)(連詞成句)
_______________________________________________
【2】and, have, a, nap, the, bedroom, to, Go(.)(連詞成句)
_______________________________________________
【3】The keys are in the door.(對畫線部分提問)
_______________________________________________
【4】Is your sister in the kitchen?(做否定回答)
_______________________________________________
【5】The sofa is in the living room.(看圖仿寫句子)
_______________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】wǒ huìjì dú dú bèi bèi
我 會 記 (讀 讀 背 背)
shān wài yǒu shān tiān wài yǒu tiān
山 外 有 山,天 外 有 天。
rén huó qī shí xī qǐng jiào bù wéi dī
人 活 七 十 稀,請 教 不 為 低。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】說一說,寫一寫。
暑假就要到了,你有什么愿望和計(jì)劃嗎?試著寫兩句話,把你最想去的地方或最想做的事寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。
暑假里,我最想____________________________。
因?yàn)?/span>________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】dú yí dú bǎ xiǎo dòng wùchāo zài xià miàn de shàng
讀一讀,把小動物抄在下面的“—”上。
小草小貓 (māo)一定小雞許多小鴨(y。捉(zhuō)蟲 兔子
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)句意和提示完成句子,將其答案寫在橫線上。
⑴The _________ (visit) come to our school today.
⑵Langlang is a famous p in China.
⑶How can you cross the busy roads (safe).
⑷My diet is (health).
⑸They come from different __________ (country).
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】--Oh, you have many good habits, you are so good.
-- .
A. No, I am not. B. Thank you. C. Yes, you too.
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