【題目】選出所給單詞適當(dāng)形式。

1. This is _______ （ we / our） timetable.

2. I like ______ （ run / running）.

3. How many __________ （ mango/mangoes） do we have?

4. It’s Sunday. We ______ （ have /don’t have） any lessons.

【答案】1.our

5. Mary can _____ （make/ makes） a cake.

2.running

3.mangoes

4.don’t have

5.make

【解析】1.句意：這是我們的時間表。我們的“our”，we“我們”，所以選擇our。

2.like后面跟動名詞形式，所以選擇running.

3.how many 后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式，所以選擇mangoes.

4.根據(jù)單詞any用于問句或否定句中，本句子不是問句，所以是應(yīng)該選擇don’t have.

5.根據(jù)單詞can后面用動詞原形，所以選擇make.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，做一做。

小蜻蜓

清清的小河邊長滿了綠油油的草，夾（jiā）雜（zá）著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。

小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。

它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠（lüè）過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過著悠（yōu）閑（xián）的日子。

【1】短文共有（________）個自然段，請標(biāo)上序號。

【2】寫出下列詞語的近義詞、反義詞。

近義詞：許多——（____________）

反義詞：有——（____________）

【3】小蜻蜓活動的天地在哪里？（ ）

A.大樹下B.竹林里C.小河邊

【4】小蜻蜓看上去像什么？（ ）

A.小燕子B.小飛機C.小蜜蜂

【5】從哪些句子可以看出“小蜻蜓過著悠閑的日子”？請用“_______”畫出來。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1. There are many (picture) of my family.

2. My mother and I （go）to London last winter.

3. We enjoy （plant）trees.

4. Do you want （go）shopping with me?

5. Last year, my mother （buy）me a computer.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)中文翻譯句子。

1.---你的生日是什么時候？

---我的生日是四月二日。

---____________ your ___________?

---It’s __________ the ____________ of ___________.

2.---你在生日那天干什么？

---我通常和我的父母一起吃面條。

---What ________ you do ___________ your ___________?

---I ___________ __________ some __________ __________ my parents.

3.它也是蘇洋的生日。

It’s _________ Su Yang’s _____________.

4. 我們玩的很開心。

We ________ a __________ _________.

We _________ a lot of _____________.

5.他們在早上去買生日蛋糕。

They go to __________a _________ _________ in the mroning.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】畫出句子錯誤的地方，并改正。

1. What is they doing? ______________________________________

2. I’m send an email to my mother. ______________________________________

3. There are an apple, a banana and a pear on the table.________________________

4. There are some city in the west of China. _________________________________

5. Let’s went to Tianjin now. _____________________________________________

6. You does miss Mom! ______________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】翻譯詞組。

1.你的生日_________________ 2.五月十一日_________________

3.在你的生日聚會上___________ 4.吃一頓豐盛的晚餐_________________

5.吃一些面條_________________ 6.從那以后_________________

7.玩得很開心_________________ 8.四月八日_________________

9.舉行一場聚會_________________ 10.玩一些游戲_________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)漢語或首字母提示寫單詞。

1. I have a________（游泳） lesson today.

2. We want to draw some________ （短褲）.

3. What’s the matter with t________?

4. It’s a f________ day.

5. My f________ hands are so big.

It’s Sunday 6t_______. We don’t have 7a_______ lessons. My 8f_______ and I go to the party at five in the 9a_______. Look! Helen’s dress is so 10n_______ and Mike’s shirt is 11t_______ big. I 12g_______ it is his father’s. Su Hai and Su Yang have 13t_______ big caps.They are 14a_______ very 15h_______.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，想一想，做一做。

夏天在哪里

夏天在頭上，戴頂小草帽。

夏天在手里，扇子輕輕搖。

夏天在樹上，知了吱吱叫。

夏天在池塘，荷花香味飄。

【1】用音序查字法查“帽”字，應(yīng)先找到大寫字母______，再找到音節(jié)_______，“帽”是________結(jié)構(gòu)，我用這樣的辦法記住這個字：___________。

【2】寫出偏旁相同的字。

搖 （_______） （_______） （_______）

叫（_______） （_______） （_______）

【3】照樣子填空。

一（_______）草帽 一（_______）扇子 一（_______）知了 一（_______）荷花

【4】夏天在哪里呢？請用“——”在文中畫出有關(guān)的詞語。

【5】你覺得夏天還在哪里？為什么？照短文的樣子寫一寫。

夏天在_______，___________________。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】 課外閱讀：大自然的郵票

春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。

【1】這一段話共有（_____）句話；

【2】填空

（1）一年有（______） 、（________）、（_______）、（_______） 四個季節(jié)。

（2）春天的樹上，芽瓣是（_________）的；夏天的樹上，葉片是（_________）的；秋天的樹葉顏色有（_______）色 和 （_______）色 。

【3】大自然的郵票指 （_______________）

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同步練習(xí)冊答案