【題目】My uncle _______ on a trip yesterday. ( )
A. go B. went C. goes
【答案】B
【解析】
略
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】將下列句子對應(yīng)的翻譯用線連接起來。
(1) Let’s draw a monster together! A. 莎莎有一只寵物狗。
(2) What will we draw? B. 咱們一起畫怪獸吧!
(3) Shasha has got a pet dog. C. 星期二,我要和朋友一起玩。
(4) Let’s have a look! D. 我們要畫什么?
(5) There is a nose on your face. E. 咱們看一看!
(6) On Tuesday, I’ll play with my friends. F. 在你臉上有一個鼻子。
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【題目】-Mum, where is my car? ( )
-___________
A. Under the chair. B. Thanks. C. It’s a bag
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【題目】-____________ crayons do you have? ( )
-I have 16 crayons.
A. How old B. How many C. What’s
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【題目】The dog wants to bite (咬) Joe. Joe is ________. ( )
A. happy B. afraid C. lovely
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【題目】-How many fish can you see? ( )
-___________
A. I have fifteen. B. I can see fifteen. C. I’m 12
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【題目】閱讀短文,回答問題。
給樹治病
一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個洞。他伸進長舌頭,把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。
這個醫(yī)生就是啄木鳥。
【1】本文有_____個自然段。
【2】本文里的“醫(yī)生”指的是 (填序號)。
A.蟲子B.啄木鳥
【3】請在劃線的部分圈出表示動作的詞語。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】Read and judge.判斷下列各組單詞劃線部分的發(fā)音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。
(____) 1. photo Philip
(____) 2. whale who
(____) 3. white where
(____) 4. noon moon
(____) 5. night rise
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