【題目】___________ nice the watch is !
A. What B. What a C. How D. How a
【答案】C
【解析】句意:這表多漂亮。hat修飾名詞,how修飾副詞和形容詞,nice為形容詞,故答案選C.A項(xiàng)what后接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,排除A;B項(xiàng)what a后接單數(shù)名詞,排除B; D項(xiàng)How不能接a,排除D.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】( ) (9) 當(dāng)你想讓別人看你的新T恤衫,你會(huì)說(shuō):
A. How nice B. Look at me. C. Look at my new T-shirt.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】補(bǔ)全對(duì)話(huà)。
(1)A:What’ s the time, please? (12∶00)
B:_________ ___________.
(2)A:Excuse me! Who’ s the man?
B:__________one?
A:_________ ___________ on the bus.
B:Oh,__________ my father.
(3)A:What__________these? (蘋(píng)果)
B:They are__________________.
(4)A:Can you see my football?
B:Is it on your desk?
A:__________, it isn’ t.
B:Oh, it’ s_____ ______________
(5)A:Is this __________pencil-box, Lucy?
B:__________, it is.__________is it?
A:It’ s under the chair. You__________ look after it.
B:Thank__________ very much.
A:__________ ______________ ____________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】我會(huì)寫(xiě)句子。
1. his, What, is, name (?)
____________________________________________
2. friend, is, my, He (.)
______________________________________________
3. is, Who, she (?)
_______________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出相應(yīng)的應(yīng)答語(yǔ)。(15分)
(1)---Good morning, Miss Li. ---______________Wang Bing.
(2)---Mike: hello, LiuTao. ---Liu Tao:____________, Mike.
(3)---Class: Goodbye, Miss Li. ---Miss Li: ______________.
(4)---Hi, LiuTao.---______________,Wang Ming.
(5)--- Hello,Sam.---_____________,Bobby.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】It’s important _________ with fire.
A. to careful
B. being carefully
C. to being careful
D. to be careful
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】補(bǔ)全單詞。
(____) 1. gr___ ___dmother A. a, n B. n, a
(____) 2. m___th___ A. e, or B. o, er
(____) 3. wh___ A. o B. e
(____) 4. a___p___e A. p, l B. l, p
(____) 5. b___ ___k A. o, a B. o, o
(____) 6. do___ ___ A. o, r B. r, r
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】( )(6)_______ Yang Ling, ________ my sister.
A. She’s; She’s B. She’s; he’s C. He’s; He’s
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