【題目】將每組字母組成單詞,并在括號里寫出其中文意思。
【1】r,a,k,p _____________(_____)
【2】a,k,b,n _____________(_____)
【3】a,e,b,h,c_____________(_____)
【4】s,p,o,h,a,I,l,t _____________(_____)
【5】v,m,i,o,e _____________(_____)
【6】s,i. m,w _____________(_____)
【答案】
【1】 park 公園
【2】 bank 銀行
【3】 beach 沙灘
【4】 hospital 醫(yī)院
【5】 movie 影院
【6】 swim 游泳
【解析】
【1】字母重新排列,正好是park公園,故答案為park;公園。
【2】字母重新排列,正好是bank銀行,故答案為bank;銀行。
【3】字母重新排列,正好是beach沙灘,故答案為beach;沙灘。
【4】字母重新排列,正好是hospital醫(yī)院,故答案為hospital;醫(yī)院。
【5】字母重新排列movie影院,正好是,故答案為movie;影院。
【6】字母重新排列swim游泳,正好是,故答案為swim;游泳。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】書面表達(dá)。
你是吳東,請你根據(jù)下面的表格,向大家介紹一下你是怎樣度過一天的,可適當(dāng)發(fā)揮,不少于5句話。
起床 | 7:00 a.m. |
吃早餐 | 7:20 a.m. |
上學(xué) | 7:40 a.m. |
放學(xué) | 4:30 p.m. |
睡覺 | 9:00 p.m. |
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞形式。
【1】get _______
【2】take _______
【3】swim _______
【4】write _______
【5】have _______
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】Look and write. (選擇合適的句子補(bǔ)全對話。)
A. Where is it?
B. Is it far?
C. How can I get there?
D. Have a good time.
E. What do you usually do on Sunday, Lucy?
A: 1. _____
B: I usually go to the Music Center(中心)to play the pipa.
A: Oh, really? 2. _____
B: It’s in front of the City Hospital.
A: 3._____
B: Yes. It’s a little far.
A: 4. _____
B: You can take the No.6 bus.
A: I see. Thank you.
B: You’re welcome. 5. _____
A: Thank you.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求完成下列句子。
1. My father caught a big fish yesterday. (改為否定句)
My father ____________ ____________ a big fish yesterday.
2. There’s an interesting story in the book. (改為復(fù)數(shù)句)
There ________ some interesting ____________ in the book
3. Will the boys go to the Bund? (根據(jù)提問作否定回答)
___________, ___________ ____________.
4. Tim studies hard at school. (對劃線部分提問)
____________ ____________ Tim study at school?
5. We had a picnic last Saturday. (用next Saturday 改寫句子)
____________ ____________ ____________ have a picnic next Saturday.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。
Nancy is Mr. White’s little daughter. She isn’t good at maths. Mr. White is teaching her, “What’s four plus four? ” Nancy counts (數(shù))her fingers and answers, “It’s eight. ” “Good. What is twenty minus three?” Nancy counts her fingers and toes. “Mm. it’s five. No,it’s seventeen.” Nancy answers slowly. “What’s eleven plus twelve, then?” Nancy looks at her fingers and toes. They are not enough (足夠).Seeing this, Mr. White isn’t glad arid says, “Use your head, Nancy.” “That’s not enough. I’ve got only one head.”
根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列句子是否正確,正確的用“T”表示,錯誤的用“F”表示。
【1】Mr. White has a little soil. (_____)
【2】Nancy doesn’t do well in maths. (_____)
【3】Mr. White is teaching Nancy. (_____)
【4】Nancy is very clever (聰明的). (_____)
【5】Mr. White doesn’t feel happy. (_____)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】翻譯下列句子。
【1】我的名字是Tom,我是育新小學(xué)的學(xué)生。
___________________________________________________
【2】你的學(xué)校有多少教室?
___________________________________________________
【3】我們的圖書館有很多書。
___________________________________________________
【4】我們有很多教室。
___________________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】often science fiction films Lily watch and Judy (.) (連詞成句)
___________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】從方框中選擇句子,補(bǔ)全對話。
A. It’s six ten.
B. What time is it?
C. It’s time to play football.
D. Let’s go home. It’s time for dinner.
E. Yes, I have a ball.
Sarah: Let’s go to the playground.
Tom: Cool. 【1】
Sarah: It’s four thirty.
Tom: Oh, 【2】
Sarah: Hurry! Do you have a football?
Tom: 【3】
Sarah: (他們踢了會兒) What time is it?
Tom: 【4】
Sarah: 【5】
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