Question

【題目】課外閱讀

傾斜的傘

很小的時(shí)候，我十分喜歡下雨。

每逢“淅瀝”聲從窗外響起，外公便會(huì)來到門口，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽隹外公的胳膊。于是，我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。

抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢�何時(shí)已變成墨綠色的，綠得那樣深，綠得那樣扣人心弦。望望外公，外公頭頂原應(yīng)墨綠色的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外公，傘歪了。”外公抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀。”我困惑了，“怎么搞的，明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語。

回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。“外公，你肩膀都被淋濕了，快擦干呀！”“你有沒有被淋著呀？”外公問。“�。∧前汛髠惆盐艺麄�(gè)兒都包住了。”外公開心地笑了起來。就這樣，每次我們從雨中回來，外公的身子總是一半是干的，一半是濕的。

不知從何時(shí)起，撐傘的人已不是外公，而是我，是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨綠色的大傘，一切都和以前一樣。“丹丹，傘歪了。”傳來外公微顫的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著與外公相同的事，這仍然是把傾斜著的傘�；氐郊依�，我接過外公遞來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。

那是把傾斜的傘，是把充滿了溫情的傘，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它。從此，我總盼著下雨。

【1】課文一共有（ ）個(gè)自然段。

【2】在第三自然段中找出下列詞語的近義詞。

不解——（　　　�。�　　　　驚奇——（　　　�。�

【3】讀了這篇短文，你明白了什么，用自己的話寫在下面。

【4】我為什么喜歡下雨？

Answer 1

【答案】

【1】六

【2】困惑 驚訝

【3】人間充滿著許多溫情，愛是相互的，有回報(bào)的。

【4】因?yàn)槲蚁矚g和外公在一起，打一把傘在雨天，我們兩個(gè)可以互相關(guān)愛。

【解析】

【1】

試題分析：每一個(gè)自然段前面都會(huì)空兩個(gè)格 即兩個(gè)字的位置。不管這段話有幾句話。只要前面空兩個(gè)格就是一個(gè)自然段，所以說看這篇文章幾個(gè)自然段，就看有幾個(gè)空兩個(gè)格的段落就可以了。

【2】

試題分析：近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語。

【3】

試題分析：通過文章中對外公和我的語言和心理活動(dòng)可以知道，我們互相關(guān)心，圍繞愛和關(guān)心即可。

【4】

試題分析：下雨的時(shí)候，總會(huì)想起外公對自己的關(guān)心和照顧，所以下雨能夠想起慈愛的外公。