【題目】閱讀理解

大樹和小草

天氣晴朗。藍天中傳來陣陣悠揚悅耳的鴿哨聲。

一棵大樹驕傲地挺立在大地上,它低頭看著地上的小草,冷笑道:小草,你也算大自然的生命?你也配來到這個大千世界上?你不感到自己太渺小可憐嗎?

對于大樹的驕傲,小草沒有理睬。

忽然,天氣驟變。

頓時烏云遮天,大雨如注,狂風大作!

只聽咔嚓一聲巨響,大樹被折斷,它直挺挺地躺倒在地上。而小草經(jīng)過風雨的洗禮,更綠更精神了。

1天氣驟變的意思是天氣突然變化。短文原來天氣_________,忽然間__________________。

2小草雖然渺小,但是它能經(jīng)受風雨,風雨過后,它_____________________。

3讀了短文,你想對大樹說些什么?請你寫一寫。

___________________________

【答案】

1 晴朗 烏云遮天,大雨如注,狂風大作

2 更綠更精神了

3 示例:大樹啊,你別瞧不起人,要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長處。

【解析】

1

2

3

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】讀一讀,回答問題。

春天到了,小白兔養(yǎng)了一盆美麗的花。他請好朋友一起來賞花。小貓、小狗、大公雞、小松鼠和小猴都來了。大公雞豎起大拇指說:你種的花真好看!小狗說:你真能干 大家都夸小白兔的花養(yǎng)得好。小白兔心里美滋滋的。忽然,小猴忍不住摘了一朵大紅花,戴在自己頭上。大家都責備他,說他不懂得愛護花草。小白兔生氣地說:明年花開的時候,我再也不請你來看花了。

1大家為什么都責備小猴?___________________________________ 。

2小猴應該怎樣做、怎樣說,才能讓小白兔原來他?_____________________________ 。

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】連詞成句,并加上合適的標點符號。

1.朋友 的 我 是 小明

_________________________________

2.游來游去 水里 在 魚兒

___________________________________

3.弟弟 畫 在河邊  荷花

____________________________________

4.家 的 白云 藍天 是

_________________________________

5.今天 好 天氣 多么 呀

_____________________________________

6.學校 我們 學習 上 高高興興

_____________________________________

7.小明 關心 同學 非常

_________________________________________

8. 公園 開得 美麗 很

______________________________________

9.排球 叔叔

______________________________________

10.澆澆 你 多給 花兒

___________________________________

11.這支 爺爺 送給 鉛筆

______________________________________

12.看見 王老師

_____________________________________

13.媽媽 姐姐 幫助 常常 干活

_______________________________

14. 的 真 學習 好愛 他 孩子 個

_________________________________________

15.刻苦 應該 練功

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16.學!∥覀 美麗

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17.認真 小英 學習 小紅 非常

_______________________________________

18. 太陽 火紅 升起 東方

________________________________________

19. 小鳥 天上 飛翔 自由地

_______________________________

20.上學 早上 一起 好朋友

_______________________________

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】選擇所給詞的正確形式填空。

1. A fairy ___________(help/helps) Cinderella .

2. Bobby likes __________(ride/riding)a bike in the park .

3. Su Yang (live/lives)near the City Library.

4. I want (show/to show)his bike to Mike..

5.I____________(come/comes) to school by bus every day.

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】書面表達。

Childrens Day為題,寫一篇不少于5句話的日記。

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】寫出下列單詞。

1. 星期四_____ 2. 星期三______

3. 周末_________ 4.星期五_____

5. 星期二________ 6. 星期一________

7. 星期六_____ 8. 工作計劃________

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,判斷正誤。
Andrew has three jobs. In the morning he goes to Sandy School. He teaches music to the children from eight to eleven. Then in the afternoon he goes to the City Circus. He juggles balls from three to five. He has three hours for dinner after that. Then in the evening he goes to a restaurant and sings songs from eight to ten. He is very tired after work every day.
True or False
(1)Andrew is a music teacher in the morning.
(2)Andrew stays at home in the afternoon.
(3)He is a juggler in the afternoon.
(4)He is at school in the evening.
(5)He is a singer in the evening.

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】課內閱讀。

貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道!

媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀,也有自己的家呀!

貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。

從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1媽媽是如何教育貝貝的?在文中用“  ”畫出相關的句子。

2“從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”這句話運用了__(A.比喻 B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會說:____

3選文這一故事告訴我們______。

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】選出每組單詞中不同類的一項

( )1.A.went B.wanted C.have

( )2.A.tree B.flower C.cake

( )3.A.who B.drop C.where

( )4.A.park B.ride C.zoo

( )5.A.party B. wash C. exercise

( )6.A.library B. restaurant C. exam

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同步練習冊答案