【題目】快樂閱讀苑

小母雞種稻子

有一天,小母雞找到一些稻子.她問小鴨:你愿意和我一起種稻子嗎? 小鴨說:種稻子太辛苦,我怕彎腰! 小母雞只好自己種稻子。

禾苗長高了,小母雞問小貓:你愿意和我一起鋤草嗎 ? 小貓說:鋤草太辛苦,我怕手起泡! 小母雞只好自己鋤草。

稻子熟了,小母雞問小豬:你愿意和我一起收稻子嗎?小豬說: 收稻子太辛苦,我怕弄得滿身泥土!小母雞只好自己收稻子。

小母雞把稻子打成米,做成了又香又甜的白米飯。送給小鴨,小鴨低下了頭。送給小貓,小貓羞紅了臉。送給小豬,小豬說:明年我們要跟你一起種稻子。

1.小鴨沒和小母雞種稻子,因為小鴨怕

小貓沒和小母雞鋤草,因為小貓怕 。

小豬沒和小母雞收稻子,因為小豬怕 。

2. 小母雞把又香又甜的白米飯,送給小鴨,小鴨 。送給小貓,小貓 。送給小豬,小豬說: 。

【答案】1.彎腰 手起泡 弄得滿身泥土

2.低下了頭 羞紅了臉 明年我們要跟你一起種稻子

【解析】略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。
彩色的小船
秋風婆婆揮起無形的大手,在高山上的樹林里,搖啊搖啊,將好多的樹葉都搖下來了。那落葉在空中翻了幾個跟頭,轉(zhuǎn)眼間變成了無數(shù)彩色的小船,落在潺潺的小溪的水面上。
那小船有紅色的、黃色的、褐色的,還有半黃半褐色的。它們隨著溪水向下漂游著。船上偶爾會看見小甲蟲和小螞蟻們,在驚慌失措地掌舵,在撥弄著彩船的航向。
一只小船就是一枚彩色的信件。他告訴山下的孩子們,秋天已經(jīng)來到了。
(110935)短文共有小節(jié)。
(110936)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
彩色的小船就是 , 它們有的、的、的,還有的,就像一枚枚彩色的 , 告訴 , 已經(jīng)來到。

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】閱讀下文,回答問題
比力氣
有一天,大力士在城墻邊遇到阿凡提。他高興地說:“聰明的阿凡提,人們都說你是智慧星,我是大力士,咱們比比力氣怎么樣?”
阿凡提說:“好哇,你的力氣有多大?”
“我一只手就能把一千斤的大石頭扔過城墻去!贝罅κ啃赜谐芍竦鼗卮。
“那好,我來考驗考驗你。”阿凡提說著拿出一塊手帕,“請你把它扔到城墻那邊去!
“嘻嘻,簡直不費吹灰之力。”大力士說著,抓起手帕向城墻那邊扔去?墒,手帕卻飄飄悠悠地落在了他的腳下!斑祝空嬉姽!”大力士十分奇怪。“不行吧,看我的!卑⒎蔡嵴f著拾起一塊石頭,包在手帕里,一下就扔過了城墻。
(1)短文共有個自然段。
(2)短文中在比力氣。
(3)大力士能把扔過城墻,一塊手帕卻扔不過城墻。
(4)阿凡提是怎樣把手帕扔過城墻的,用“”畫出句子。

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】翻譯句子。

(1)Hi, Yang Ming. This is Lisa.

__________________________________________________

(2) Glad to meet you, Li Yan.

__________________________________________________

3Good afternoon , boys and girls.

__________________________________________________

4Take out your eraser.

__________________________________________________

5Wait for us.

_____________________________________________.

(6)We must wait for the green light.

___________________________________

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,判斷正(T)(F)。

My school is big and nice. There are about one thousand students and fifty teachers in our school. Miss Wang is our headmaster. She is a beautiful lady. She’s forty years old, but she looks young. In our school, there are three P.E. teachers and three music teachers. We all love P.E. and music classes. And we all love our school.

(1)There are about 1,000 students and 50 teachers in our school.( )

(2)Mr. Wang is our headmaster. ( )

(3)Our headmaster is fourteen years old. ( )

(4)Our headmaster looks young. ( )

(5)All of us like P.E. and music classes. ( )

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】閱讀理解,判斷對錯。

It's a fineSunday morning. There are many people here. They are looking at Big Ben. Manyof them are young and some are old. Two boys are playing with their yo-yos. Agirl is flying a kite.

There is alake here. Mary and I are drawing near the lake. I am drawing Big Ben. I wantto give the picture to my mother as a gift.(1)It is a fine Saturday morning.(2)Two boys are playing with a ball.(3)A girl is eating a banana.(4)I am drawing a picture of Big Ben.(5)The people are looking at Big Ben.

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】課外閱讀。
雞學游泳
有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請教鴨子,問它怎樣才能學會游泳,鴨子說:“不用學。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲‘跳’,我們撲通撲通往下跳,就會了!
“啊,太好了!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認為自己領(lǐng)悟了奧(ào)秘。
第二天,雞來到小河邊,鼓起勇氣,“撲通”一聲跳入水,天哪,它一不會換氣,二不會動作,三不能保持平衡(héng),沒用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。
雞半死不活地躺在沙灘(tān)上,總結(jié)道:“__________________!
(1)聯(lián)系上下文,展開合理想象,將獲救后雞說的話補充完整,寫在文中橫線上。
(2)寫出與下面詞語意思相近的詞。
領(lǐng)悟─ 奧秘─
(3)雞學游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會 , 二不會 , 三不能。
(4)“只要有勇氣就夠了”,你同意雞的看法嗎?為什么?

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】閱讀課文《寄給青蛙的信》,回答問題。
寄給青蛙的信
小松鼠和小青蛙是鄰居,小松樹看到小青蛙一臉不高興地坐在井邊,就問他:“青蛙,你有什么事不開心呢?”
  青蛙說:“我天天坐在這里等朋友的信,可是一封也沒有,我很傷心!”
  小松鼠聽了青蛙的話,馬上回家,寫了一封信,信封上寫著:“松鼠林5號,青蛙收!
  小松鼠跑出屋,碰到蝸牛,對蝸牛說:“蝸牛大叔,請你替我把這封信送到青蛙家,好嗎?”
  “好呀!”蝸牛很樂意地說:“我馬上去!
  小松鼠跑到青蛙家,青蛙正躲在房間里哭呢。小松鼠勸它說:“別難過,今天你一定會收到好朋友的來信的!”
  “不,不會的!”青蛙說。
  小松鼠跳上窗戶,看見蝸牛還在彎彎曲曲的小路上爬行!耙欢ㄓ校∫驗槭俏医o你寄了一封信呀!看!信在蝸牛大叔那里,他來了!”
  “謝謝你!”小青蛙高興極了,飛一樣跳到蝸牛面前,接過信,立刻大聲念:“親愛的青蛙,我要告訴你,我是你的好朋友,我天天想念你……”
想一想,文中寫了 , 給送信。

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科目:小學英語 來源: 題型:

【題目】仿照例子,寫句子。

例句:You should help to do housework.

( help to do housework)

1________________________________

提示:(go to bed early)

2________________________________

提示:(keep your room clean)

(3)__________________________________

提示:( do your homework)

4_________________________________

提示:(read in the classroom)

(5)________________________________

提示:(get up early)

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同步練習冊答案