【題目】我會讀，我會做。

大自然的語言

別以為人才會說話，

大自然也有語言，

仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。

白云飄得高高，

明天準(zhǔn)是晴天，

這就是大自然的語言。

螞蟻往高處搬家，

出門要帶雨傘，

這就是大自然的語言。

樹樁上有一道道圈圈，

一圈就是一年，

這也是大自然的語言。

大自然的語言啊，

真是妙不可言。

不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，

粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。

【1】連一連。

白云飄得高高 一圈就是一年　　

螞蟻往高處搬家 明天準(zhǔn)是晴天　　

樹樁上有一道道圈圈 出門要帶雨傘　　

【2】大自然的語言只有什么樣的人才看得見？（______）

①愛學(xué)習(xí)、仔細(xì)觀察的人。 ②不愛學(xué)習(xí)、粗心大意的人。

【3】大自然還有哪些語言呢？選一選，填一填。

春天（______） 夏天（______） 秋天（______）

①荷花開 ②桃花開 ③稻谷黃

【答案】

【1】

【2】①

【3】 ② ① ③

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】一邊看圖，一邊聽老師講《三個和尚》的故事，然后自己也講講這個故事。再完成練習(xí)。

從前有座山，山上有一個破廟，有一天，一個小和尚他來到廟里，看見廟里的水缸沒水了，就挑來水倒?jié)M了水缸，還給觀音瓶子里加滿了水，干枯的楊枝最后恢復(fù)了生機(jī)。他每一天挑水、念經(jīng)、敲木魚，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。

不久，來了個高和尚。他渴極了，他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚讓他去挑水，高和尚心想一個人去挑水太吃虧了，他要小和尚和他一齊去抬水。于是兩個人抬著一只水桶去山下取水，抬水的時候水桶務(wù)必放在扁擔(dān)的中央，要不在中間，兩個人就推來推去，誰都不想多出一點力氣。

之后，又來了個胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里沒有水了。小和尚和高和尚讓他自己去挑，胖和尚挑來一擔(dān)水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起來，兩桶水被喝了個精光。

之后誰也不去挑水，從此三個和尚就沒水喝了。大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。結(jié)果老鼠打翻燭臺，燃起了大火。和尚們慌了神，三個和尚這才一齊奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。

從此三個和尚齊心協(xié)力，自然也就有水喝了。

【1】故事里的人物是________________________

【2】根據(jù)故事內(nèi)容連連看。

一個和尚 抬水吃

兩個和尚 沒水吃

三個和尚 挑水吃

【3】三個和尚最后明白了（ ）

A.只有齊心合作，才能把事情辦好。B.三個和尚沒有水喝。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】( ) He _____ hamburgers.

A.like eat B.likes eating C.like to eats

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】( )Bruce, look at your dirty shoes. You'd better _____ them right now.

A. washed B. washing C. wash D. to wash

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】I watch TV (before) dinner.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】—Let’s play. —_________

A. Bye! B. Hello! C. Great!

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】小老鼠偷油吃。（給下列單詞選擇相應(yīng)的中文翻譯，只填序號）

A. ill B. hungry C. clever D. sad E. late F. snow

( ) 1. 生病 ( ) 2. 聰明的

( ) 3. 難過 ( ) 4. 饑餓

( ) 5. 雪 ( ) 6. 遲到

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】看圖，完成下面的對話。

【1】A: What did the girl do?

B:

【2】A: Did you have a cold yesterday?

B:

【3】A: What did the boy do last night?

B:

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】任務(wù)型閱讀。按要求完成下列任務(wù)。

Welcome to our school. Look! There is a big playground in our school. There are many classrooms in our school. We have a library and an art room. They are on the first floor. On the second floor, we have a computer room, a music room and the teachers’ office. My classroom is on the second floor, too. I love my school. What about you?

【1】根據(jù)短文內(nèi)容，在正確的學(xué)校教學(xué)樓平面圖下打“√”。

A. （ ） B. （ ）

【2】根據(jù)短文內(nèi)容，補(bǔ)全下列句子。

1. There is a big in our school.

2. There are many in our school.

3. The art room and the are on the first floor.

4. The teachers’ office is on the floor.

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同步練習(xí)冊答案