【題目】按要求完成句子
1.attention, I, the, pay, to, traffic, lights, must (!)(連詞成句)
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2.Does Amy like going hiking and reading books?(做否定回答)
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3.He’s a coach.(對(duì)畫線部分提問(wèn))
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4.How does he feel?(看圖回答)
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5.My sister is going to make a snowman this morning.(改為一般疑問(wèn)句)
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【答案】1.I must pay attention to the traffic lights. 2.No, she doesn’t. 3.What does he do? 4.He feels afraid. 5.Is your sister going to make a snowman this morning?
【解析】
略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)拇~完成句子。
1. This is ________. ________ am a strong boy.
2. This is my teacher. ________ name is Ma Li.
3. ________ are my friends. I like ________.
4. ________ is our English teacher. We all like ________.
5. This is my brother. ________ is a clever boy.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句。在四線三格里規(guī)范書寫單詞,注意首字母及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
l. some, draw, pictures, we, are, park, in, to, Yiyuan, going (.)
2. like, pen pal, does, going, your, hiking (?)
3. a, morning, he, see, this, should, doctor (.)
4. lights, I, must, to, pay, traffic, attention, the (.)
5. come, to, do, how, school, you (?)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】( )Look _________the birds up in the sky.
at B .in C. with
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】小作文。
Zhang Peng想帶他的外國(guó)朋友去參觀中國(guó)的歷史博物館。請(qǐng)根據(jù)提示寫出他們?nèi)ゲ┪镳^的路線。
提示:他們?cè)诠珗@的前面,直走,在銀行處向左轉(zhuǎn),然后在郵局處右轉(zhuǎn),他們到達(dá)了學(xué)校的后面,再左轉(zhuǎn),走五分鐘就到了博物館。
要求:意思連貫,語(yǔ)句通順;不少于30個(gè)單詞。
Zhang Peng and his friends want to go to the history museum. They are in front of the park.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】組句,并讀一讀。
1.小明 畫畫 了 學(xué)會(huì)
2.我國(guó) 是 首都 的 北京
3. 一年級(jí) 是 小學(xué)生 的 我
4.朋友 吧 他 你的 就是
5.太陽(yáng) 跳了 的 鮮紅 出來(lái)
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