Question

【題目】課外閱讀（14分）

蒲公英的種子

蒲公英媽媽的孩子長(zhǎng)得毛茸茸的，可愛(ài)極了，蒲公英媽媽叫她的孩子“小傘兵”。

風(fēng)兒輕輕吹著，小傘兵在媽媽的懷抱里輕輕搖晃著，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小傘兵吹上了天，小傘兵嚇壞了，大叫：“媽媽，救救我！”媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，去找自己的家吧。”

小傘兵飛呀飛，他看到一粒松子告別了大松樹(shù)，松子掉到地上，鉆進(jìn)了泥土。

小傘兵飛呀飛，他看到一顆顆黃豆從豆莢蹦出來(lái)。黃豆掉到地上，也鉆進(jìn)了泥土。

小傘兵飛呀飛，他看到一塊空地，就落了下去，他躺在土地上，感到非常舒服，他說(shuō)：“我喜歡這里，我要在這里安家。”

風(fēng)兒吹起松軟的泥土，輕輕地蓋在小傘兵的身上。下了一場(chǎng)小雨，小傘兵發(fā)了芽，鉆出了泥土，長(zhǎng)成一棵小小的蒲公英。

1.填空。（8分）

蒲公英媽媽的孩子長(zhǎng)得（ ）（ ）（ ）的，（ ）（ ）極了，蒲公英媽媽叫她的孩子“（ ）（ ）（ ）”。

2.“小傘兵”飛呀飛，看到了什么？（2分）

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3.“小傘兵”最后長(zhǎng)成了什么？（2分）

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4.“小傘兵”其實(shí)就是什么？（2分）

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Answer 1

【答案】

1.毛茸茸 可愛(ài) 小傘兵

2.他看到一粒松子告別了大松樹(shù)，松子掉到地上，鉆進(jìn)了泥土。 他看到一顆顆黃豆從豆莢蹦出來(lái)。黃豆掉到地上，也鉆進(jìn)了泥土。

3.一棵小小的蒲公英。

4. 蒲公英的種子

【解析】1.在短文的第一自然段。，學(xué)生很容易找到答案。2.這些也是短文的原句，主要是看到松樹(shù)和豆莢種到地里，繁殖生長(zhǎng)，給“小傘兵”啟示。）3.從文章的最后一句話能找到答案。4.從短文的第一自然段知道，蒲公英媽媽給它起的名字“小傘兵”，從最后一句知道“小傘兵”長(zhǎng)成了一棵小小的蒲公英。