【題目】用所給詞義的適當(dāng)形式填空：

1. is a teacher. (她)

2. is a good girl. (她)

3. is in the classroom (它)

4. are very smart today. (你)

5. (你們) are students.

6. I can’t find ruler. (我). Where is ? (它)

7. am a student. (我) _______like English very much. (我們)

8. is my brother. (他)

9.I like her pencil case. is nice! (它)

10.________ are playing ping-pong in the park.（他們）

【答案】

1. She

2. He

3. It

4. You

5. You

6. I ，it

7. I，we

8. He

9. It

10. They

【解析】

1. 句意：她是一名老師。

主語(yǔ)為“她”，用人稱代詞she來(lái)表示。

2. 句意：她是一名好女孩兒。

這句話的主語(yǔ)為“她”，用she來(lái)表示。

3. 句意：它在教室里。

主語(yǔ)為“它”，也就是it。

4. 句意：你今天非常敏捷。

You意為“你”。

5. 句意：你們是學(xué)生。

You在本句里意為“你們”，為人稱代詞。

6. 句意：我找不到我的直尺了，它在哪兒？

這句話里用“我”的形式，也就是形容詞性物主代詞my，因?yàn)楹竺嬗忻~ruler，后一句“它”即it。

7. 句意：我是一名學(xué)生，我們非常喜歡英語(yǔ)。

“我”即“I”，“我們”即“we”。

8. 句意：他是我的弟弟。

句子里給出了“他”這個(gè)詞語(yǔ)，也就是he。

9. 句意：我喜歡她的鉛筆盒，它很漂亮！

“它”也就是it。

10. 句意：他們正在公園里打乒乓球。

“他們”即they。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成練習(xí)。

第二雙手

我的媽媽很勤勞，每天下班回來(lái)都要做許多家務(wù)。我想：我已經(jīng)上一年級(jí)了，得幫媽媽做些家務(wù)事。于是，看見媽媽掃地，我就倒垃圾；媽媽做飯，我就洗菜；媽媽整理房間，我就洗衣服。因?yàn)槲页３椭鴭寢屪鍪拢园职终f我是媽媽的“第二雙手”。有了我這“第二雙手”，我的家更溫暖了。爸爸媽媽都夸我是好孩子。

【1】文中的“我”是一個(gè)_____的孩子。

【2】文中的“我”能幫著媽媽_____、_____、_____。

【3】你還會(huì)幫助媽媽做什么呢？ 用一句話寫出來(lái)。

______________________。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】語(yǔ)音知識(shí)。

選出與所給單詞畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。

( )1. bike A. like B. kite C. live

( )2. sad A. cake B. angry C. happy

( )3. nose A. orange B. open C. home

( )4. get A. seven B. bed C. evening

( )5.student A.use B. bus C. usually

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按課文內(nèi)容填空。

1.一年有四季： （________）天，（________）輕輕地吹；夏天，雷雨陣陣；（________）天，落葉（________）黃；（________）天，雪花飄落。

2.（________）（_________）（________）氏有很多，趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、（________），諸 葛、東 （________）上官、歐（________）。

3.月夜，正（________）（________）踩影子，就聽大人（________）（________）：“（________）回家睡覺”。

4.（_________）（________）（________）（________）挖（________）（_________），.時(shí)刻想念毛主席。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】用詞的適當(dāng)形式填空。

1. This book is not _______ book.( you )

2. Look at ______ mouth. ( I )

3. You are teaching ______ English. ( he)

4. Please take ______ with ______. ( it, you)

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖完成對(duì)話，每空一詞。

星期三

上 午

數(shù) 學(xué)

語(yǔ) 文

英 語(yǔ)

下 午

科 學(xué)

體 育

A: 1. __________ it Monday?

B: No, it’s 2.__________.

A: What do you have in the 3. _______?

B: We have 4. ________, Chinese and English .

A: What do you have in the 5._______?

B: We have science and 6.________.

A: What subject (科目）do you like ?

B: I 7._____ science . It’s interesting .

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】用a, an, some填空。
（1）A: What are you making?
B: I'm makingsoup andnoodles.
（2）A: Do you wantnoodles?
B: Yes, please.
（3）A: What's that?
B: It's apple.
（4）I wantcake andbiscuit.
（5）He hasorange.
（6）There areapples, book andmilk in the desk.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)A 欄中的問句從 B 欄中找答句。

A

( )1.How old is your father?

( )2. What does he have for breakfast?

( )3. What do you do every morning?

( )4. Where do you go for your exercise?

B

A. I do exercise at the park.

B. We should do exercise every day.

C. He’s 30 years old.

D. He has two pieces of bread and milk.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀展覽館。

春雨

晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來(lái)到大地上。

我說：“春雨呀春雨，我歡迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那樣，撒開長(zhǎng)腿，到處亂跑，踩到小花和小草�！�

春雨好像沒有聽見我說的話。春雨什么也沒說，只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。

啊，春雨走過的地方——

種子醒了，推開泥的門窗；

花兒笑了，散發(fā)陣陣芳香；

小溪樂了，叮咚叮咚歌唱……

【1】春雨的腳步是怎樣的？請(qǐng)你在文中用“ ”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

【2】“我”不喜歡夏雨，是因?yàn)椋?）

A.夏雨腿太長(zhǎng)。B.夏雨總是到處亂跑。

C.夏雨輕輕從“我”面前走過。

【3】春雨走過的地方，種子__________了，花兒__________了，小溪__________了。

【4】春雨走過的地方，其他事物還會(huì)有哪些變化呢？試著填一填。

春雨走過的地方，柳條__________了，青蛙__________了，小朋友們__________了。

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同步練習(xí)冊(cè)答案