【題目】Look and find. 根據(jù)描述找出對應(yīng)的人物，并將名字寫在橫線上。

1. I have a good friend. He is friendly. He’s thin. He has a blue bag. Who is he? _________

2. I have a good friend. She is quiet. She’s thin. She has brown shoes. Who is she? _________

3. I have a good friend. He is quiet. He’s tall. He has glasses. Who is he? _________

4. I have a good friend. She is friendly. She’s small. She has long hair. Who is she? _________

【答案】1. Ben 2. Kate 3. Fred 4. Ann

【解析】

略

練習冊系列答案
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【題目】Please keep silent．Don't make any(insoe)in the library．

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【題目】判斷題

1. We go to school by car. （____）

2. Ms Li walk to the station. （____）

3. I walk to school on foot. （____）

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【題目】仔細觀察圖上畫的是誰？在做什么？它成功了嗎？你來寫一寫吧！

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【題目】Tom usually at seven on Mondays.

A. gets up B. got up C. get to D. got

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【題目】This is my mother.

A. 這是我的爸爸。 B.這是我的媽媽。

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A. is B. am C. are

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【題目】His friends were at the zoo the day before yesterday(前天). (對畫線部分提問)
his friends the day before yesterday?

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【題目】閱讀短文，并回答問題

夏天

柳婆婆打著大傘，荷姑姑打著小傘。

大傘下，知了在歌唱。

小傘下，魚兒在游戲。

那美麗的紅蜻蜓在空中飛翔，

苦練飛行本領(lǐng)。

小青蛙，玩累了，跳到荷塘洗個澡，

樂得鼓起腿幫，敲起了綠色的小鼓；

呱呱呱，呱呱呱！

【1】短文共有（_____）句話。

【2】①________打著大傘，________打著小傘。

②大傘下，________在歌唱。小傘下，________在游戲。

【3】誰在苦練飛行本領(lǐng)?

________

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