【題目】閱讀短文,判斷正誤。
Hello. I am Alice. I am eight. I have a dog. His name is Sam. He is brown. He is very lovely. My mother and I like him. But my father doesn't like him. Sam likes eating meat. I like too.
(1)Alice has a dog.
(2)Alice's mother does not like Sam.
(3)Sam is lovely.
(4)Alice likes eating meat.
(5)Sam is eight.
【答案】
(1)1
(2)0
(3)1
(4)1
(5)0
【解析】
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】補(bǔ)全對話。 A. I don't. B. Yes, I do. C. They are zebras.
—What are they?
—
—Do you like giraffes?
—
—Do you like snakes?
—No,
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】
讀一讀,完成練習(xí)。
誰的耳朵
誰的耳朵長?
誰的耳朵短?
誰的耳朵遮(zhē)著臉?
驢(lǘ)的耳朵長,
馬的耳朵短,
象的耳朵遮著臉。
誰的耳朵尖?
誰的耳朵圓?
誰的耳朵聽得遠(yuǎn)?
貓的耳朵尖,
猴(hóu)的耳朵圓。
狗的耳朵聽得遠(yuǎn)。
1.填寫合適的反義詞。
長——( ) 圓——( ) 遠(yuǎn)——( )
2.試著寫一寫反義詞。
是——________ 輕——________
快樂——________ 喜歡——________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】_______is your school?
Go straight on then turn left.
A. What B.Where
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】 閱讀課文,完成練習(xí)。
清晨,蜘蛛從身上抽出銀閃閃的絲,在農(nóng)莊的籬笆上織起網(wǎng)來。
“哞,哞!毙∨λf,“到湖邊散散步吧!”蜘蛛沒回答,忙著織它的網(wǎng)。
“咩,咩!毙⊙?qū)λf,“到巖石上跳跳吧!”蜘蛛沒回答,忙著織它的網(wǎng)。
小狗對它說:“汪,汪。到草地上打個滾吧!”
小貓對它說:“喵,喵。去睡一會兒吧!”
小鴨對它說:“嘎,嘎。去游泳吧!”
蜘蛛都沒回答,還是忙著織它的網(wǎng)。
“喔,喔!贝蠊u對它說,“逮住那只害人的蒼蠅吧!”蜘蛛用它的網(wǎng),把蒼蠅逮住了。
“咕,咕!必堫^鷹飛過來,“誰織了這么一張漂亮的網(wǎng)啊!”蜘蛛沒回答,它睡著了。
1.照樣子說幾個詞。
例:銀閃閃
________ ________
2.把課文中寫到的幾個動物和它們的叫聲用線連起來。
哞哞 小狗
咩咩 小貓
汪汪 小牛
喵喵 小鴨
嘎嘎 小羊
喔喔 貓頭鷹
咕咕 大公雞
3.連詞成句。
蜘蛛 蒼蠅 逮住 網(wǎng) 用 了
______________________________________________________________
小鴨 去 游泳 請 蜘蛛
______________________________________________________________
4.根據(jù)課文內(nèi)容口頭填空。
小動物們各邀請蜘蛛去于什么?
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5.請你用幾句話夸一夸蜘蛛。
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