【題目】用所給詞匯,看圖寫句子。
【1】 (Han Mei, last night) _______________________
【2】 (they, yesterday) _______________________
【3】(Mr. Li, last night) _______________________
【4】 (we, last Sunday) _______________________
【5】 (they, yesterday) _______________________
【答案】
【1】Han Mei watched TV last night.
【2】They played football yesterday.
【3】Mr. Li called his friend last night.
【4】We visited the Great Wall last Sunday./ We had a great time on the Great Wall last Sunday.
【5】They walked to school yesterday.
【解析】
【1】結(jié)合圖片及所給的詞匯可知,該句時態(tài)為一般過去時,看電視應用watch TV,watch的過去式為watched,故答案為Han Mei watched TV last night.
【2】結(jié)合圖片及所給的詞匯可知,該句時態(tài)為一般過去時,踢足球應用play football,play的過去式為played,故答案為They played football yesterday.
【3】結(jié)合圖片及所給的詞匯可知,該句時態(tài)為一般過去時,call(打電話)的過去式為called,his friend意為他的朋友,故答案為Mr. Li called his friend last night.
【4】結(jié)合圖片及所給的詞匯可知,該句時態(tài)為一般過去時,意思為我們上周日參觀了長城或上周日我們在長城上玩得很開心,長城應用the Great Wall,參觀應用visit的過去式visited,have a great time意為玩的高興,have的過去式為had,故答案為We visited the Great Wall last Sunday./ We had a great time on the Great Wall last Sunday.
【5】合圖片及所給的詞匯可知,該句時態(tài)為一般過去時,walk的過去式為walked,,walk to school意為步行去學校,故答案為They walked to school yesterday.
科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句。注意大小寫和標點符號。
1. has long he hair ( . )
2. let’s classroom the clean ( . )
3. where the, is picture ( ? )
4. vegetables I’d like some ( . )
5. they are fridge on the ( ? )
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】選字填空。
值 植
(1)今天我( )日。
(2)三月十二日是( )樹節(jié)。
飄 漂
(3)我媽媽長得很( )亮。
(4)秋天來了,樹葉( )下來了。
氣 汽
(5)今天的天( )真好,爸爸開著( )車帶我去公園玩。
做 作
(6)我把今天的( )業(yè)都( )完了。
酒 灑
(7)陽光( )在小朋友的臉上,小朋友露出了兩個淺淺的( )窩。
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】—How doescome to school?
—She comesschool by car.
A.Mr Green;to
B.Miss Li;to
C.Miss Li;/
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】選出不同類一項。
( )1. A. four B. five C. fine
( )2. A .many B. much C. make
( )3. A. two B. duck C. three
( )4. A. see B.plant C. play
( )5. A. kite B. cat C. dog
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】填上合適的詞語。
一(________)笑臉 一(________)國旗 一(________)白云
一(________)城樓 一(________)衣服 一(________)太陽
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】你想看一看別人的東西,你會說:( )
A. Can I have a look? B. Can I have one? C. Look at my car.
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