【題目】課內(nèi)閱讀。

媽媽說：“貝貝，你有一個家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀�！�

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】用“ ”畫出媽媽告訴貝貝要保護文具的句子。

【2】文具盒就是___________的家。

【3】用“ ”畫出貝貝保護文具的做法。

【答案】

【1】你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。

【2】文具

【3】每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課外閱讀：

燕子的尾巴

它飛過天空，給天空剪了一件藍襯衫；

它飛過田野，給田野剪了一條綠裙子；

它飛過湖面，給湖面剪了一面大鏡子。

最后，它落在電線上，彈奏著春天的樂曲……

【1】讀短文，連線。

一把 藍襯衫

一面 綠裙子

一件 剪 刀

一條 大鏡子

【2】根據(jù)短文填空。

燕子給天空剪了（ ）；給田野剪了（ ）；給湖面剪了（ ）。

【3】燕子還飛過什么地方，剪出了什么？照樣子寫一寫。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)提示，寫出單詞，把句子補充完整

（1）Amy can't r________ fast. So the boy is the winner.

（2）We can go to the s________ for an ice cream.

（3）Can I h________ a drink, please?

（4）Let's m________ a c________ for mum and dad.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】找出每組中不屬于同一類的單詞，將其序號填在題前的括號內(nèi)。

( )（1）A. black B. ball C. blue

( )（2）A. cap B. CD C. jacket

( )（3）A. egg B. brown C. hot dog

( )（4）A. this B. that C. look

( )（5）A. nice B. great C. yellow

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】We have a new friend.(一般疑問句)
a new friend?

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【題目】讀短文，做題。

珍惜每一分鐘

森林學(xué)校好熱鬧��！小動物們又在討論什么問題呢？我們趕快去聽聽吧！

山羊老師問：“學(xué)了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了呢？”

“因為他起床晚了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了。”機靈猴搶著說。

山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可一分鐘能做許多事情，誰來說一說？”

“我一分鐘能背好幾個詞。”乖乖兔說。

“我一分鐘能寫幾十個字。”嘟嘟熊說。

“我一分鐘能跑幾百米呢！”機靈猴喊。

“我們的生命就是由一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。

【1】短文一共有______個自然段。

【2】把說明元元遲到的原因的句子畫上橫線。

【3】一分鐘能做什么事呢？請你連一連。

乖乖兔 跑幾百米

嘟嘟熊 寫幾十個字

機靈猴 背好幾個詞

【4】讀了短文，我懂得了（ ）

A. 應(yīng)該珍惜每一分鐘。

B. 機靈猴一分鐘做的事情最多。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】用“√”給下列漢字選擇正確的讀音。

丟（diū duī） 仔（zhǐ zǐ） 檢（jǎn jiǎn）

剛（ɡān ɡānɡ） 共（ɡōnɡ ɡònɡ） 決（jué kuài）

熊（xiónɡ xónɡ） 摘（zāi zhāi） 臉（liǎn niǎn）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】This cat is _____ than that one.

A.thin B.longer C.thinner

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】寫作

Mike和他父母將在明天舉行一個派對。請根據(jù)圖片和問題提示寫一篇小短文。

1. Why are they going to have the party?

2. Where are they going to have the party?

3. What are they going to do for the party?

4. What are they going to do at the party?

5. How will they feel?

要求：1. 語句通順，語言表達正確；

2. 不少于5句話，并注意句子間的連接。

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同步練習(xí)冊答案