【題目】用is或are填空。
⑴There _______ three cups of coffee on the table.
⑵There _______ many monkeys in the mountain*
⑶There _______ nothing in the bag.
⑷There _______ some pencils in the pencil box.
⑸There _______ a teacher and many students in our classroom.
【答案】⑴are;⑵are;⑶is;⑷are;⑸is
【解析】
思路分析:本題考查的是There be 句型。需要根據(jù)be后的名詞得出答案。
名師解析:
⑴three cups of coffee意思是三杯咖啡,為復(fù)數(shù)名詞,因此,答案為:are。
⑵many monkeys意思是許多猴子,為復(fù)數(shù)名詞,因此,答案為:are。
⑶nothing意思是沒(méi)有東西,為不定代詞,因此,答案為:is。
⑷some pencils意思是一些鉛筆,為復(fù)數(shù)名詞,因此,答案為:are。
⑸a teacher意思是一名老師,為單數(shù)名詞,因此,答案為:is。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】從B欄中選出A欄問(wèn)句正確的答句,將序號(hào)填入題前的括號(hào)里。
A欄 B欄
( )1.What’s your name? A I’m John.
( )2.How old are you? B His name is Mike.
( )3.How many friends do you have? C 2 pencils and 5 books.
( )4.What’s in your schoolbag? D I have 4.
( )5.What color is your pen? E Sure, here you are.
( )6.What’ s his name? F I’m nine.
( )7.May I have a look? G Pink.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)中文句子,補(bǔ)全英文句子。(8分)
⑴Andy想查出煙從哪兒冒出來(lái)的。
Andy wanted to ________ where the smoke ________.
⑵別在陽(yáng)光下看書(shū),那樣對(duì)你的眼睛有害。
Don’t read ________. It ________ your eyes.
⑶狗是我們的朋友,我們不應(yīng)該害怕它們。
Dogs are our friends. We shouldn’t ________ them.
⑷她是個(gè)很溫柔的女孩,從不惹麻煩。
She is a very ________ girl and never ________.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫(xiě)的字,用拼音代替) 夏夜,靜悄悄的;▋核,小草睡了,樹(shù)木睡了。
水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。
天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢(yínɡ)火蟲(chóng)提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……
夏天的夜晚多美。
(1)這篇短文共有個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。
(2)文中出現(xiàn)的動(dòng)物有蜻蜓、、蟋蟀、。
(3)找出寫(xiě)“天上”的句子。
(4)短文中小飛機(jī)指 , 機(jī)場(chǎng)指。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】修改病句。(8分)
1.舊社會(huì),勞動(dòng)人民吃不飽,穿不暖的生活。
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2.他們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專(zhuān)家們的意見(jiàn)。
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3.一開(kāi)春,小麥就長(zhǎng)得很好,獲得了可喜的收獲。
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4.妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫(xiě)的字,用拼音代替)小公雞和小鴨子
小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲(chóng)子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲(chóng)子,急得直哭。小公雞看見(jiàn)了,捉到蟲(chóng)子就給小鴨子吃。
他們走到小河邊。小鴨子說(shuō):“公雞弟弟,我到河里捉魚(yú)給你吃!毙」u說(shuō):“我也去!毙▲喿诱f(shuō):“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你!
(1)文章有個(gè)自然段,第三自然段有句話。
(2)小鴨子捉不到蟲(chóng)子,他有什么表現(xiàn)?
(3)小鴨子是怎么救小公雞的?
(4)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。許多蟲(chóng)子 許多 許多
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)面表達(dá)。(12分)
以My Bedroom(我的臥室)為題按要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)小作文。
要求:1.要寫(xiě)出臥室內(nèi)的主要物品;2.條理清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;3.不少于50個(gè)單詞。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句。
1.have breakfast , I , at 7:30 , the , in , morning ( . )
2.be again late don’t ( . )
3.hands around go the clock the ( . )
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀課文《丑小鴨(二)》,填空
冬天總算過(guò)去了。草兒青了,湖水藍(lán)了,紫丁香散發(fā)著陣陣香氣。丑小鴨高興地扇動(dòng)著翅膀。沒(méi)想到,自己飛了起來(lái)。他飛呀,飛呀,飛進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,輕輕地落在鏡子似的湖面上。他抬起頭,看見(jiàn)從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只白天鵝,輕盈地浮在水面上,梳理著羽毛。他想:“我要是能過(guò)去和他們一起游,該多好哇……”
忽然,他看見(jiàn)清澈的湖面上,映出一個(gè)漂亮的影子,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,美麗極了!斑@難道是我嗎?”丑小鴨簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
正在這時(shí),岸上的孩子們指著他叫喊:“快看,新來(lái)的天鵝,多好看哪!”
他一下子覺(jué)得不好意思起來(lái),把頭躲在翅膀下面。他太幸福了!但他沒(méi)有一點(diǎn)兒傲氣,每天高興地和同伴們一起游玩兒。
(1)文中出現(xiàn)的顏色詞有、、。
(2)畫(huà)出描寫(xiě)丑小鴨變成白天鵝后的樣貌的句子。
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