【題目】閱讀理解

Tomorrow is Children’ s Day. We are going to have a party in the park. I’m going to buy some flowers, balloons and gift with Miss Li.

At the party, Nancy can play the music. Kelly can sing an English song. Kevin can sing a Chinese song. Mary and Amy can dance. And Jack can draw some beautiful picture.

What can Sam do then? Sam can’t sing or dance. But he can take photos for us. He’s helpful, too.

1. ________ is Children’s Day. （ ）

A. Today B. tomorrow C. Tomorrow

2. ________ can sing an English song. （ ）

A. Kelly B. Kevin C. Kelly and Kevin

3. Where are they going to have the party? （ ）

A. In the school. B. In the park. C. In the garden.

4. Can Sam dance at the party? （ ）

A. Yes, he can. B. No, he can’t. C. We don’t know.

【答案】1-4 CABB

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】回憶課文填一填。

1.鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“__________不忘挖井人，時(shí)刻想念__________________�！�

2.我畫了個(gè)__________的太陽，掛在夏天的天空。我畫了個(gè)____________的太陽，送給秋天。我畫了個(gè)____________太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的（_________）。

3.我拿著圓圓的（_______）照著你梳頭，你（_______）嗎？

4.古對（_____），圓對（______）。嚴(yán)寒對酷暑，春暖對（________）。

5.小鴨子在河里__________，當(dāng)聽到小公雞喊救命時(shí)，小鴨子__________地游到小公雞身邊，讓小公雞__________自己的背上。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)句意，選擇恰當(dāng)?shù)木渥拥男蛱枌懺谙鄳?yīng)的橫線上。

1. A: _______ Lily. Can I use your pen?

B: ___________.

2. A: I want to do my homework. I can’t find my pencil. ________

B: _________

3. A: ___________ B: Is it a panda?

A: _________ It’s a bag.

4. A: Where is my bag? B: ______________.

A. Where is my pencil? B. No problem. C. What is it?

E. Excuse me. F. Look, it’s here. G: No, it isn’t.

H. It’s on the chair.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】翻譯下列句子。

1.它們非�？蓯�。

They ________ very __________。

2. 我能看一下嗎？

________ I ________ ________ ________?

3. 看這些玩具動(dòng)物，孩子們。

Look ________ ________ _________ __________ ,boys and girls.

4. 你有多少個(gè)芒果?

________ ________ __________ do you have?

5. 你想要一個(gè)貼紙嗎？

__________ ________ like a __________?

6. 他籃球會(huì)打得很好。

He can__________ ____________ __________ __________.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】補(bǔ)全短文中所缺的單詞。 I'm Sally. Ann is my good friend. We're in the class. We love animals. I like cats and Ann likes dogs. We like colours.
I like red and Ann likes pink. We both like helping people. We help old people cross the street. We also help them carry bags.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解，選答案。

Miss Tailor is a primary school teacher. All the students like her very much. Today is November 1st. In the evening, Miss Tailor gets two letters. One is a birthday card. It’s from her student, Jack. It is a big surprise, because her birthday is the next month. The second letter is also from Jack. It says: “Dear Miss Tailor, I’m sorry for the birthday card. It is a mistake. Please don’t read the card until next month.”

1.( )Miss Tailor’s birthday is in ______. A. November B. December

2.( )The birthday card is for ________. A. Miss Tailor B. Jack

3.( )Miss Tailor is a ____________. A. student B. teacher

4.( )The two letters are from _________. A. Jack B. Miss Tailor

5.( )Miss Tailor gets the letters ______. A. in the morning B. in the evening

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】找出不同類的選項(xiàng)填在括號里。

( ) 1. A. morning B. evening C. afternoon D. Tuesday

( ) 2. A. play football B. make kites C. collect stamps D. clean the room

( ) 3. A. park B. museum C. teacher D. school

( ) 4. A. go to bed B. go to work C. go to school D. study

( ) 5. A. English B. Chinese C. Beijing D. P.E.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解。

關(guān)心伙伴的小鹿

一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shuāi）了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）傷了，坐在石頭上哭了起來。

小花鹿看見了，連忙跑過去，拉著小白兔的手說：“小白兔，你為什么哭哇？”小白兔說：“我不小心扭傷了腿，不能回家了�！�

小花鹿安慰（wèi）小白兔說：“不要緊，你家住在哪兒？我送你回家好嗎？”小白兔說：“好，謝謝你�！�

小花鹿一邊替小白兔擦眼淚，一邊說：“快別哭了，看你把眼睛都哭紅了。”說著小花鹿背著小白兔，送她回了家。

【1】照樣子，寫詞語。

又急又怕 又（_____）又（_____） 又（_____）又（_____）

【2】小白兔摔跤的原因是：（ ）

A.找不到媽媽，急得摔了跤。

B.迷了路，又急又怕摔了一跤。

C.遇到了大灰狼，嚇得摔了一跤。

【3】小花鹿問小白兔為什么哭，小白兔是怎樣回答的？用“ ”畫出小白兔說的話。

【4】小花鹿安慰小白兔時(shí)說了什么？用“﹏﹏﹏”畫出來。

【5】小花鹿是怎樣送小白兔回家的？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句。

1.sing and dance, to, People, May Day, celebrate(.)

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2.fifth, is, the, May, month(.)

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3.is, too, Father’s Day, June, in(.)

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4.May,June, after, comes(.)

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5.gifts, to, give, We, show, our, to, mothers, love, our(.)

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同步練習(xí)冊答案