Question

【題目】閱讀理解。

誠實的孩子

俄國作家屠格涅夫小時候，特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。

一天，得米特里耶夫來屠格涅夫家做客。屠格涅夫的媽媽為了在客人面前顯示一下自己兒子的才能，就對兒子說：“快朗誦一首先生的寓言給先生聽。”

屠格涅夫朗讀的寓言故事很優(yōu)美，很動聽�？腿撕湍赣H都很高興。這時，得米特里耶夫親切地問：“我的寓言故事你喜歡嗎？” 屠格涅夫認真地回答：“喜歡。但是我更喜歡克雷洛夫的寓言。他寫的比你寫的要好！”

得米特里耶夫聽了一點也沒有生氣，心里倒特別佩服這個誠實大膽的孩子�？墒�，屠格涅夫卻把母親給氣壞了。她狠狠地瞪了兒子一眼。

客人剛一走，屠格涅夫的媽媽就氣呼呼地說：“你這個十足的小笨蛋，怎么在剛才那位大作家面前不說他好，而說別人好呢？”

屠格涅夫一點也不害怕，他大聲說：“克雷洛夫就是好！我怎么想就怎么說，你難道叫我做一個說謊的孩子嗎？我才不呢，我要做一個誠實的人！媽媽，這不對嗎？”

屠格涅夫的母親被自己的兒子問得一句話也說不出來口頓時明白了口高興地說口你真是一個誠實的好孩子呀口

1.在最后一段的“口”里加上標點符號。

2.寫出下列詞語的反義詞。

認真——( )

喜歡——( )

佩服——( )

3.把下面的“被”字句改成“把”字句。

屠格涅夫的母親被自己的兒子問得一句話也說不出來。

4.短文畫“ ”的句子用了兩種修辭方法，它們分別是 和 。

5.屠格涅夫的媽媽生氣的原因是： ，可后來又高興了，是因為： 。

6.選擇正確的答案打“√”。

（1）這篇短文寫的是屠格涅夫小時候愛讀寓言的故事。( )

（2）這篇短文寫的是屠格涅夫的媽媽教育孩子要誠實的事。( )

（3）這篇短文寫的是屠格涅夫小時候敢說實話的故事。( )。

Answer 1

【答案】1. ，，：“！”2. 馬虎 討厭 鄙視3. 自己的兒子把屠格涅夫的母親問得一句話也說不出來。4. 反問 設問5. 屠格涅夫當著得米特里耶夫的面說克雷諾夫的寓言好，屠格涅夫是一個誠實的孩子（意思對即可）6. （3）√

【解析】1. 這題考查學生正確使用標點符號的能力。在句子中間用“，”一句話的結(jié)尾用“。、！、？”說字后用：“”2.3. 本題考查學生句式變換的能力。“把字句”的基本格式是“誰把誰怎么樣”。其中前者的“誰即大風”為主動者，后面的“誰即樹枝”為被動者，而“怎么樣即掛 斷了”為動作。4. 本題考查學生正確判斷修辭手法的能力。5. 這題考查學生的閱讀理解能力。（1）仔細閱讀第三段，答案就出現(xiàn)在那里。（2）仔細閱讀文章，結(jié)合自己對短文主旨的理解，來表達出自己的感悟就行。6. 這題考查學生的概括能力。概括主要內(nèi)容是方法：抓住“誰干什么”的句式概括。