【題目】在Ⅱ欄中找出與Ⅰ欄相應(yīng)的答語，并將其序號填入括號內(nèi)。

Ⅰ Ⅱ

( )（1） What colour is my skirt? A Good morning.

( )（2） Look at my new jacket. B Red, please.

( )（3） Would you like a cap? C It’s green.

( )（4） Red or yellow? D How nice!

( )（5） Good morning, Miss Li. E Yes, please.

【答案】（1）C（2）D（3）E（4）B（5）A

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】________ do you feel?
A.Who
B.Where
C.How

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【題目】閱讀短文，完成練習(xí)。

夏天

柳婆婆打著大傘，荷姑娘打著小傘。

大傘下，知了在唱歌。小傘下，魚兒在游戲。

那不怕天氣熱的紅蜻蜓，一會兒在空中滑行，一會兒從水面掠過，又勇敢，又機靈，苦練它的飛行本領(lǐng)。

青蛙玩累了，跳到池塘里洗了個澡，樂得它鼓起腮幫子，敲起了綠色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱……

夏天到了多快活！

【1】讀讀短文，想一想小動物們在干什么，連一連。

知了 魚兒 蜻蜓 青蛙

飛行 洗澡 唱歌 游戲

【2】短文中，“大傘”指______，“小傘”指_______。

【3】紅蜻蜒練的是______本領(lǐng)。______敲起了“綠色的小鼓”，敲鼓的聲音是_______ 。

【4】你喜歡夏天嗎？為什么？

_________________________

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【題目】they, in, are, class, writing (？)

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【題目】看圖寫單詞。

1. Miss Chen has long black h________.

2. Tim has an orange h________.

3. My friend Leo is tall and s________.

4. My sister has g________.

5. I have a pair of brown s________.

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【題目】根據(jù)圖片提示選擇合適的介詞。 (可以重復(fù)使用)

A. in B. on C. under D. behind


（1）The monkey is the box.
（2）The panda is the cap.
（3）In autumn, he goes fishing the tree.
（4）The panda is the cap.
（5）The dog is the box.

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【題目】-____ thinner than you?

A. Whose B. Who’s C. Who D. Whose is

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【題目】連詞成句：do, What, you, like (?)

___________________________

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【題目】（ ）He____his bag yesterday.

lost B. lose C. loses

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