【題目】根據(jù)要求完成下列各題。

1. It’s fine today . (對(duì)劃線部分提問(wèn))

________________________________________

2. My cap is on the bed . (對(duì)劃線部分提問(wèn))

________________________________________

3. They are my pants . (變成一般疑問(wèn)句)

_______________________________________

4. Is he a driver ? (做否定回答)

______________________________________

5. Whats five and three ? (寫出答語(yǔ))

______________________________________

【答案】1.Hows the weather today?

2.Where is your cap ?

3.Are they your pants ?

4.No, he isnt .

5. Its eight .

【解析】1.本題是對(duì)劃線部分提問(wèn),提問(wèn)的內(nèi)容是fine,對(duì)天氣提問(wèn),用固定句子:Hows the weather today ?

2.本題是對(duì)劃線部分提問(wèn),劃線部分是on the bed ,是對(duì)地點(diǎn)提問(wèn),用特殊疑問(wèn)詞where ,所以答案是由where 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,把剩余的部分再變成一般疑問(wèn)句就可以了,注意:第一人稱my要變成第二人稱your。

3.這道題變成一般疑問(wèn)句需要三步,先把be動(dòng)詞提前放到句首,然后把第一人稱my變?yōu)榈诙朔Qyour,最后把句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào)就可以,所以答案是:Are they your pants ?

4.本題做否定回答用no,問(wèn)句的意思是:他是一名司機(jī)嗎?所以回答:不,他不是。所以答案是:No, he isnt .

5.本題是問(wèn)句漢語(yǔ)是五加三是多少?,讓我們寫出答語(yǔ),因?yàn)榈脭?shù)是8,所以答案用Its+得數(shù). 所以答案是:Its eight .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】用所給詞語(yǔ)的適當(dāng)形式填空。

Saturday is my ________ (busy) day in a week.

Her mother is getting ________ (fat) and ________ (fat).

I think its too expensive. Id like a ________ (cheap) one.

He comes to school much ________ (early) than I.

This book is not as ________ (interesting) as that one.

Your classroom is ________ (wide) and ________ (bright) than ours.

Read as ________ (much) as you can.

The ________ (much), the ________ (good).

Nowadays, Chinese is ________ (important) than any other subject, I think.

Most of the students think a lion is much ________ (dangerous) than a bear and it is the ____

____ (dangerous) animal in the world.

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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】選詞填空。

1.Will it ______ (sunny\be sunny) next week?

2.It _____ (will be\will) cold tomorrow.

3.Will it _____(rain\snowy) on Sunday.

4.--Will it be hot tomorrow?

--No, it _____(will\won’t).

5.I will _____ (fly\flying) my kite.

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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】課外閱讀。

大自然的郵票

春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出小小的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿火紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成泥土。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。

(1)這一段話共有________句。

(2)填空

①一年有________、________、________、________四個(gè)季節(jié)。

②春天的樹(shù)上,芽瓣是________;夏天的樹(shù)上,葉片是________;秋天的樹(shù)葉顏色有________________;冬天的樹(shù)下,滿地是________。

大自然的郵票是指________。

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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解。

小明病了

小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。

醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長(zhǎng),說(shuō):用臟手拿東西吃會(huì)生病的。

小明記住醫(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。

(1)短文有_____小節(jié)。

(2)第一節(jié)有_____句話,講小明__________,媽媽帶他去_________,第二節(jié)講小明生病的原因是_____________________________。

(3)小明是好孩子嗎?為什么?

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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】選出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。

( )1. A. big B. side C. did

( )2. A. five B. bite C. fish

( )3. A. nine B. hit C. high

( )4. A. insect B. life C. ice

( )5. A. six B. bit C. write

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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童節(jié),某書(shū)店舉行全店圖書(shū)滿200元減100元的促銷活動(dòng),以下是活動(dòng)說(shuō)明:

1時(shí)間: 6月 1日至 6月 2日

2單筆訂單滿200元減100元,訂單不累計(jì)。

3活動(dòng)僅限小說(shuō)類圖書(shū),特價(jià)書(shū)、學(xué)科輔導(dǎo)等其他圖書(shū)不參加活動(dòng)。

4減100元后,訂單不滿150元須自付快遞費(fèi)用。

(1). 活動(dòng)說(shuō)明第3條和“______________”這一內(nèi)容表述是有矛盾的;請(qǐng)修改此處表述使廣告內(nèi)容不再矛盾。(3分)

(2). 店方希望多提供一項(xiàng)打包服務(wù),但又想設(shè)置一定消費(fèi)金額。請(qǐng)為店方補(bǔ)擬一條“活動(dòng)說(shuō)明”:

_______________________________________。(3分)

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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】喜鵲告狀

①這幾年,喜鵲明顯減少了,有人擔(dān)憂再過(guò)些年孩子們可能連喜鵲也不認(rèn)得了。

②1993年春,筆者采用路線調(diào)查法,從寧夏的彭陽(yáng)到銀川 400千米,在大約400平方千米的范圍內(nèi)只發(fā)現(xiàn) 50個(gè)喜鵲巢,至于喜鵲則更少見(jiàn)了,與 20世紀(jì) 70年代相比大約減少了 95%。

③原來(lái)群體數(shù)量很大的喜鵲為何急劇減少了呢?其一,因?yàn)橄铲o的棲息環(huán)境遭受破壞,可供營(yíng)巢的大樹(shù)太少了,致使 90%的鵲巢只得筑在七八年生的小樹(shù)上;有的鵲巢距地面僅三四米高,極易遭受人為的毀壞及自然災(zāi)害;其二,近幾年滅鼠給鳥(niǎo)類帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難,許多農(nóng)村用玉米、小麥拌制的毒餌撒于田間,雖然毒死了大批老鼠但也殺死了大量的鳥(niǎo)類。筆者還曾在一片楊樹(shù)林里親眼目睹到一只中毒的老鼠被一只貓頭鷹捕食后,同歸于盡的慘景。

④喜鵲又叫花喜鵲,喜棲息于高大的樹(shù)上,經(jīng)常在田野和村莊附近覓食,多成群或成對(duì)活動(dòng),5-10月間,主要取食蝗蟲(chóng)、象甲、螻蛄、天社蛾幼蟲(chóng)、蠅蛆、蟬等多種害蟲(chóng)。喜鵲的減少,必將導(dǎo)致蟲(chóng)害及鼠害的大量發(fā)生與蔓延。所以,它應(yīng)該受到保護(hù)。

⑤某地方志曾記載了"喜鵲告狀"的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫癥,忽傳說(shuō)吃喜鵲可治,群眾爭(zhēng)捕喜鵲,城里城外把喜鵲網(wǎng)羅殆盡。一日,群鵲到公堂鳴叫不已,并引官至集市,見(jiàn)市買鵲者甚多,才知道是有些人為捕鵲得利,妄說(shuō)喜鵲能治病。而后,官府對(duì)捕鵲者嚴(yán)懲,捕鵲之風(fēng)才剎住。

⑥為了不使喜鵲再告狀,今天我們應(yīng)該廣泛地開(kāi)展群眾性的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng),特別是注意向青少年進(jìn)行愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的教育,使廣大群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)人類自己,形成一個(gè)人人愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好社會(huì)風(fēng)氣。同時(shí)要加強(qiáng)自然景觀的保護(hù),要特別注意保護(hù)培植大樹(shù)及茂密的高桿樹(shù),為鳥(niǎo)類提供更多的棲息之所,讓千姿百態(tài)的鳥(niǎo)類得以繁衍下去,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。

(1).文中引用"喜鵲告狀"的故事有什么作用?

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(2). 喜鵲急劇減少的原因是什么?

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(3). 第2自然段,主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?

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(4). “與 20世紀(jì) 70年代相比大約減少了 95%!敝屑狱c(diǎn)的“大約”能否刪去?為什么

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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫出正確形式。(每小題1.5分,共15分)

【1】sheep(復(fù)數(shù))_______

【2】potato(復(fù)數(shù))_____

【3】this(復(fù)數(shù))________

【4】are not(縮寫形式)______

【5】cheap(反義詞)_____

【6】fat(反義詞)______

【7】many(近義詞)_____

【8】wear(同音詞)_______

【9】son(同音詞)_______

【10】we’ll(完全形式)______

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同步練習(xí)冊(cè)答案