【題目】看圖，聽音判斷。如果你聽到的句子與圖意相符，請(qǐng)寫“T”；如果不符請(qǐng)寫“F” 。每個(gè)句子讀兩遍。（每小題2分，計(jì)10分。）

【答案】T F T F T

【解析】

【聽力材料】

（1）Canada’s flag is red and white.It has a leaf.

（2）Li Ming’s mother goes to work by bus. She’s a teacher.

（3）Let’s look at a map of the world.

（4）I have a friend named Cheng Jian.We are in the same class.

（5）We can take a train on our trip to Shanghai.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的對(duì)話，根據(jù)上下文，選擇適當(dāng)?shù)木渥訉?duì)話補(bǔ)充完整，并將其標(biāo)號(hào)寫到相應(yīng)的橫線上。（每小題2分，共10分）

A: Welcome to our school! This is my classroom.

B: It’s so big. 【1】

A: Forty-five students.

B: 【2】

A: No, it isn’t. 【3】

B: 【4】

A: Yes, we do. It’s on the second floor. This way, please.

B: 【5】

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】你將聽到一個(gè)句子或一組對(duì)話，根據(jù)所聽到的內(nèi)容, 判斷圖片或句子是否相符, 相符的在相應(yīng)的題號(hào)前的括號(hào)內(nèi)打“√” , 不相符的打“×”。每小題將讀兩遍。(每小題1分，共10分)

( )（7）Miss Li is answering the phone.

( )（8）Li Ming is doing homework.

( )（9）Tom’s father is writing a letter.

( )（10）The boys often catch butterflies.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所給情景，選擇一個(gè)最佳答案補(bǔ)全對(duì)話。

( )（1） Look at the people .

A.on the lake.B.under the tree.

( )（2） What is he doing? He’s .

A.playinga toy train. B.taking pictures.

( )（3） What are they doing? They are .

A.playing chess. B.doing taijiquan.

( )（4） What are you doing?

A.I’m making a cake. B.I’m making noodles.

( )（5） Can I have some bread?

A.Sorry, you can’t.B.No I can’t.

( )（6） Do you want some dumplings?

A.No,thank you . B.No, you can

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Listen, read and tick or cross．聽對(duì)話三次，判斷所給的句子意思是否與短文一致。對(duì)的在括號(hào)里√打，錯(cuò)誤的在括號(hào)里的打×。第1題的答案已經(jīng)給出。7%

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】仿照例子，看圖回答問題。

例句：When’s Teachers’ Day?

It’s September the tenth.

1. When is Susan’s birthday?

_____________________________

2. Is the first class Maths?

_____________________________

3. Is the third class Art?

_____________________________

4. Is the fifth class PE?

_____________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】情景交際。選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話, 將序號(hào)寫在橫線上。（10分）

Amy:Come on, Lingling. We’re going to go to the supermarket.

Lingling:（1）__________.

Amy:（2） .

Lingling:Yes, it is. There are many biscuits over there.

Amy:（3）____________

Ms Smart:Please help me put the bag in the car.

Lingling:This bag is so big! （4） .

Sam:（5）_________

Ms Smart:You are helpful children. Have some sweets.

Amy. Sam, Lingling:Thank you.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所給圖片，在方框中選擇正確的詞組完成下面的語段，將其抄寫在四線三格中。（10分）

Miss Whit: What can you do for the party, children?

Sarah: I can （1） with Chen Jie.

Mike: I can （2） .

Zhang Peng: I can （3） with my friends.

Chen Jie: Can you （4） , Zhang Peng?

Zhang Peng: Yes, a little.What about you?

Chen Jie: I can （5） .

Miss White: Cool!

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀句子，根據(jù)圖畫內(nèi)容選擇合適的單詞把句子補(bǔ)充完整。（每小題1分，共5分）

【1】Can I have some __________?

【2】I can see __________ ants.

【3】The __________ is so big.

【4】--Do you like __________?

--Yes, I do.

【5】--Who is that __________?

--She is Miss White.

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同步練習(xí)冊(cè)答案