【題目】聽(tīng)句子，選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容。(10分)

( ) （1） A. concert B. contest C. picnic

( ) （2） A. everyone B. eleven C. elephant

( ) （3） A. piano B. violin C. guitar

( ) （4） A. 6:45 B. 7:15 C. 6:30

( ) （5） A. get there B. get together C. get here

( ) （6） A. opera B. project C. plan

( ) （7） A. walk B. winter C. write

( ) （8） A. January 2nd B. June 2nd C. July 2nd

( ) （9） A. making noise B. making planes C. making kites

( ) （10） A. fly a kite B. write a card C. ride a bike

【答案】A C C A A C C C C C

【解析】（1） There's a concert in the school this afternoon.

（2） The elephant is bigger than the pig.

（3） Mike will play the guitar next Monday.

（4） She often gets up at a quarter to seven.

（5） You can ride a bike to get there.

（6） They are talking about their plans for the holiday.

（7） Please write an email to me soon.

（8） My mother's birthday is on the second of July.

（9） Ben’s hobby is making kites.

（10） They are going to ride a bike to the park.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)為所給問(wèn)句或前句選擇正確的答語(yǔ)或后句，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

（ ）1. What are you doing? A She lives in London.

（ ）2. Where were you? B It’s between the chairs!

（ ）3. Did you go on a school trip yesterday? C I’m reading a letter.

（ ）4. Where is the newspaper? D Yes. We went to the Great Wall.

（ ）5. Where does she live ? E We were at Buckingham Palace.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文《青蛙和小草》，回答問(wèn)題。

一只大鵝不慎踩了青蛙一腳，青蛙感到受了莫大的侮辱，他仰面躺在綠毯似的草地上，氣得鼓起了肚子。

小草對(duì)青蛙說(shuō)：“你只不過(guò)被鵝不小心踩了一下，值得這樣嗎？該原諒別人的地方就應(yīng)該原諒。”

“讓我原諒鵝？辦不到！”青蛙眼瞪得溜圓，說(shuō)，“我一定要想個(gè)妙法兒報(bào)復(fù)一下鵝，叫他知道知道我青蛙不是好惹的！”

小草搖搖頭，說(shuō)：“你這就不對(duì)了，還是別把這事兒往心里放吧。”

“你說(shuō)得倒輕巧，”青蛙更生氣了，“要是你遇到類(lèi)似的事兒，恐怕你就不會(huì)這樣說(shuō)了吧?”

小草笑了： “你現(xiàn)在不是把我們壓倒了一片嗎，難道我們沒(méi)有原諒你嗎?” “……”青蛙說(shuō)不上話來(lái)了。

1、在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（ ）大鵝 一（ ）小草

2、鵝踩了青蛙一腳后，青蛙（ )

A、不原諒鵝 B、想找鵝講和

C、原諒了鵝 D、想讓鵝道歉

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】選出不同類(lèi)的單詞，把序號(hào)填到題前括號(hào)內(nèi)。

( ) （1） A. long hair B. short hair C. friend D. big

( ) （2） A. light B. egg C. window D. board

( ) （3） A. desk B. tall C. strong D. thin

( ) （4） A. like B. tall C. quiet D. thin

( ) （5） A. math book B. English book C. Chinese bookD. pencil

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】詞組互譯。

（1） teacher’s desk______________

（2） 一本英語(yǔ)書(shū)________________

（3） a math book________________

（4） long hair________________

（5） 我朋友的書(shū)________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】英漢互譯。

1. 做飯_______________ 2. 澆花 ___________

3. 打掃臥室___________ 4. 洗碗碟 ___________

5. 在家______________ 6. empty the trash ___________

7. in the nature park________ 8. wash the clothes ___________

9. make the bed___________ 10. play chess ___________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)示例寫(xiě)出單詞或短語(yǔ)的正確形式。（10分）

例：long—longer；watch TV—watched TV

⑴strong—；⑵big— ；⑶play football—；⑷read books—；⑸go hiking—；⑹take pictures—；⑺buy presents—

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所聽(tīng)的問(wèn)句，選出正確的答句。(10分)

( )（1）A.Here’s some glue for me. B. Sure.Here you are. C. Thanks.

( )（2）A.He’s a teacher. B. He’s forty. C. He’s fine.

( )（3）A.They’re going to see a play. B. They’re seeing a play.

C. They like seeing plays.

( )（4）A.Jim does. B. Yes,he is. C. Yes, he does.

( )（5）A.Kate. B. This is Kate. C. It’s Kate.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】快樂(lè)閱讀苑。

夏感

充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。

好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細(xì)草長(zhǎng)成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長(zhǎng)墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴�；鸺t的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了。

夏天的色彩是金黃的。按繪畫(huà)的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后，生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。

夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔耍胍剐褋?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起了風(fēng)；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。

遺憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲地贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。

1.短文共有（ ）個(gè)自然段。第二自然段有（ ）句話。

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空

( )的旋律 ( )的色彩 苦澀的( ) （ ）的夏季

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同步練習(xí)冊(cè)答案