【題目】閱讀短文,回答問題。
海上的風(fēng)
劉饒民
海上的風(fēng)是花神,
他一來,
就綻開萬朵浪花。
海上的風(fēng)是琴師,
他一來,
就奏出萬種樂曲。
海上的風(fēng)是大力士,
他一來,
就送走萬片云帆。
海上的風(fēng)是獅子,
他一吼,
就掀起滔天波浪。
1文中的“他”指的是
2海上的風(fēng)是、、、。
3詩歌寫出了作者喜歡
【答案】1.海上的風(fēng)
2.花神琴師大力士獅子
3.海上的風(fēng)
【解析】
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
看菊花
星期天早晨,爸爸媽媽帶我去公園看菊花。
公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢。人們邊看邊走,邊走邊看,舍不得離去。
爸爸說:“天冷了,許多花謝了,可菊花一點兒也不怕冷,大家都很喜愛它。”
聽了爸爸的話,我覺得菊花更好看了/
1.短文的第( )自然段寫了菊花的顏色。
2.從“黃的,白的,淡綠的,紫紅的”知道菊花的顏色。
3.從“一朵朵,一叢叢,一片片”知道菊花的數(shù)量。
4.菊花開放的時間是。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】There are two _____ in our school.
A.library B.libraries. C.librarys
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】—Is there a dining hall in your school?
—__________
A.Yes,there are. B.No,there is. C.Yes,there is.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選出你聽到句子相對應(yīng)的中文。(5分)
( ) (1)A.李老師,下午好。 B.李老師,上午好。
( ) (2)A.你好,你是邁克嗎? B.你好,我是邁克。
( ) (3)A.再見,楊玲。 B.你好,楊玲。
( ) (4)A.你是王兵。 B.你是王兵嗎?
( ) (5)你是約翰嗎?是的,我是。 B.你是約翰嗎?不,我不是。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】排序成句
1. What, you, do, to, do, in, classroom, the (?)
2. visit, with, my, friends, I, grandpa, (.)
3. I, piano, at, play, home, (.)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】( )(3)當(dāng)早晨你見到老師時,可以說:
A.Good afternoon,Mike. B. Good morning, Miss Li.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】The number of seconds in one day _____ The number of minutes in one week
A.> B.< C.= D.We don't know
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