【題目】閱讀歡樂島。(10分)

Mike: Hello. This is Mike. Is that Wu Yifan?

Wu: Yes, this is Wu Yifan. What are you doing, Mike?

Mike: I'm watching TV. What are you doing? And how is everybody doing?

Wu: Just fine. I'm doing the dishes. My father is writing an e-mail in the study. My mother is sweeping the floor. And my brother is playing chess with my sister.

Mike: What do you do on the weekend?

Wu: I visit grandparents and go shopping.

Mike: Do you want to go to the nature park?

Wu: Sure. What time?

Mike: At 1:30.

Wu: OK. See you later.

Mike: Bye.

根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。

【1】( ) Wu Yifan is watching TV and Mike is doing the dishes.

【2】( )Wu Yifan's father is writing an e-mail in the bedroom.

【3】( )Wu Yifan visits grandparents and goes shopping on the weekend.

【4】( )Wu Yifan wants to go to the Children's Park at 1:30 with Mike.

【答案】

【1】F

【2】F

【3】T

【4】F

【解析】

【1】根據(jù)第三行和第四行Mike: I'm watching TV. Wu: I'm doing the dishes. 可知Mike在看電視,Wu在洗碗,題干將兩者顛倒了,故本題答案為F。

【2】根據(jù)第四行My father is writing an e-mail in the study. 可知Wu的爸爸在書房寫郵件,而不是題干中的臥室,故本題答案為F。

【3】根據(jù)第六行和第七行Mike: What do you do on the weekend? Wu: I visit grandparents and go shopping. 可知Wu周末去看望爺爺奶奶,還去購物,與題干相符,故本題答案為T。

【4】根據(jù)第八行和第九行Mike: Do you want to go to the nature park? Wu: Sure. 可知Wu和Mike要去的是自然公園,而不是題干中的兒童公園,故本題答案為F。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】連詞成句。(只填序號)

(1) ①to、赽ack、踂elcome、躶chool

__________________________________________________________________!

(2) ①friend、趍y、踚s、躎his

__________________________________________________________________.

(3) ①in、贗t's、踒ag ④your

___________________________________________________________________.

(4)①buy、贚et's、踗ruit、躶ome

___________________________________________________________________.

(5) ①don't、贗 、踦ears ④like

___________________________________________________________________.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】開心閱讀。

小烏龜生病

小熊、小兔、小馬和小鳥龜是好朋友,常常一起在山坡上玩。

一天,正當(dāng)他們玩得開心時,小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是感到悶悶的!毙“淄寐犃诉B忙喊:“不好了!小烏龜生病了!”聽到喊聲,朋友們都圍了過來。小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋痴f:“身上這么濕,小心著涼!小白兔,我們快去割點草,幫他蓋上!”

小馬見了,著急地說:“你們別忙,小烏龜沒生病,他這是在告訴我們快下雨了呢!”

話剛說完,天空中響起了一陣?yán)茁,嘩——————大雨真的下起來了。

1小烏龜?shù)暮门笥延?/span>_______

①小螞蟻 ②小馬 ③小青蛙 ④小燕子 ⑤小兔 ⑥小熊

2小烏龜身上流了很多汗,說明( )

A.小鳥龜生病了B.小烏龜玩累了C.快下雨了

3你還知道要下雨時其他小動物會有什么表現(xiàn)嗎?

_______________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀理解

長眼睛的小樹

活潑的梅花鹿在小樹林里跑著,幾片樹葉掛在他的角上,他也不知道。

小樹林的旁邊有個小池塘,梅花鹿探頭一瞧,池塘里映出一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。

再一瞧,小樹杈下面還有一雙明亮的眼睛一眨一眨的!

梅花鹿高興地笑了:那不是我嘛,我變成一棵小樹了,還長著樹葉呢……”

就在這時,兩只漂亮的小鳥落在一對樹杈上。他們跳上跳下,還唱著好聽的歌呢。

梅花鹿最好動了,可他現(xiàn)在屏住氣,一動也不動,因為他知道,小鳥是非常膽小的。

梅花鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥正歡快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地說:唱吧,跳吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”

1照樣子,在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

一(棵)小樹 一(棵)(快樂的)小樹

一( )小鳥 一( )( )小鳥

一( )學(xué)生 一( )( )學(xué)生

2把詞語補(bǔ)充完整。

)來( )去)來( )去

一( )不(一( )不(

3梅花鹿是好動的,但是他為什么屏氣,一動不動呢?

___________________________________

4你喜歡這只梅花鹿嗎?請用一句話贊美他。

______________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】開心閱讀。

____的猴子媽媽

猴子媽媽帶看小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心跌到了地洞里。

地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子的媽媽更加著急,跑過來跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。

后來,猴子的媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在青藤的一頭綁上石塊,把青藤慢慢地放進(jìn)洞里。

小猴子拉著青藤爬上了地面。

1照樣子,寫詞語。

例:滑。

___________ ______________ _______________

2小猴子遇到了什么困難?在文中用“____”畫出來。

3面對困難,猴子媽媽是如何解決困難的?( )

A.請別的小動物幫忙。

B.把青藤拉直當(dāng)繩子救出了小猴子

4短文讀完了,請你把短文的題目補(bǔ)充完整吧!

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】期末閱讀訓(xùn)練

追趕風(fēng)箏的孩子

在一個風(fēng)和日麗的日子里,只見兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏。

  “你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”

  “快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住!”

  幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個孩子。

  “對,我們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔?”一個飛向空中的幻想在這兩個幼小心靈里萌發(fā)了。

  從此,他們開始留心觀察鳥類高飛向滑翔時雙翅的變化,并精心制作各種“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛行的原理。

  科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明者,正是20多年前,奮力追趕飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。

1追趕風(fēng)箏的孩子指的是誰?

____________________________________________________________________

2一個什么幻想在兩個幼小心靈里萌發(fā)了?

____________________________________________________________________

3從這個故事中你得到了什么啟發(fā)?

____________________________________________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】選擇與句中劃線部分意思相同或相近的解釋。

( )1. I hope you’ll have a good time at the party.

A. enjoy yourself B. study well C. hurry up

( )2. Will you take care of Polly when we are away on holiday?

A. wait for B. look after C. laugh at

( )3. There are a lot of apples on the trees.

A. few B. many C. no

( )4. Mike went to the Great Wall with his parents.

A. boy and girl B. brother and sister C. father and mother

( )5. I find it hard to learn English well.

A. difficult B. cheap C. careful

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】找出下列每組單詞中劃線部分發(fā)音不同的一項。
A. have B. name C. cake
A. apple B. table C. happy
A. what B. make C. face
A.wash B. watch C. table
A. family B. plate C. shape

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】課內(nèi)閱讀

柳樹醒了

春雷跟柳樹說話了,

說著說著,

小柳樹呀,醒了。

春雨給柳樹洗澡了,

洗著洗著,

  小柳枝喲,軟了。

春風(fēng)給柳樹梳頭了,

梳著梳著,

小柳梢啊,綠了。

春燕跟柳樹捉迷藏了,

藏著藏著,

小柳絮呀,飛了。

柳樹跟孩子們玩耍了,

玩著玩著,

小朋友們,長高了……

1我會拼,我會寫。

péng yǒu shuō huà zhǎng gāo léi yǔ

( ) ( ) ( ) ( )

2照樣子,寫一寫。

春:春風(fēng) 春天 春雨 春雷

雷:雷電 _____________________

柳:柳樹 _____________________

3全文共有( )個自然段,請用序號標(biāo)出來。

4“——”畫出文中的一個擬人句你,有感情地朗讀并試著背下來。

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同步練習(xí)冊答案