【題目】仔細(xì)讀課文后,認(rèn)真填一填。
(1)冬瓜是______的,______色的,皮上有______。
(2)茄子是______的,______色的,柄上有______。
【答案】(1)大 青 細(xì)毛 (2)小 紫 小刺
【解析】
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1.王平正在看__________________________________
2.我請(qǐng)媽媽_______________________________________
1.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】在擴(kuò)號(hào)里填上合適的詞。
一()鮮花 一()騎手 一()松樹(shù) 一()白兔
參加() 練習(xí)() 提著()
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】給下列句子找答案。
( )1. Hi, Mocky! A This is my sister.
( )2. Who’s this? B He’s seven.
( )3. How old is he? C Hello,Cathy.
( )4. What’s his name? D His name is Wang Li.
( )5. Is he your Daddy? E Yes, he is.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
找朋友
美麗的小孔雀對(duì)媽媽說(shuō):“我很不快活,連個(gè)合適的朋友也找不到。”
“小烏鴉渾身黑黑的,難看極了,小啄木鳥(niǎo)整天很少說(shuō)話,呆頭呆腦。小百靈太調(diào)皮,吵吵鬧鬧的。所以,我不愿意和它們交朋友。"
媽媽說(shuō):“小烏鴉外表雖然黑,可是每天能捕捉很多害蟲(chóng),它是十分勤勞的好孩子。小啄木鳥(niǎo)雖然不聲不響,可是它給樹(shù)治病很認(rèn)真。小百靈鳥(niǎo)很有禮貌,還給人們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。還有小喜鵲、小黃鸝,它們也是優(yōu)點(diǎn)很多的孩子。”
小孔雀聽(tīng)著聽(tīng)著高興地說(shuō):“我懂了,我懂了!”(1)這篇短文有______個(gè)自然段,小孔雀說(shuō)了______句話,媽媽______說(shuō)了______句話。
(2)媽媽說(shuō)了幾種小動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)?先用“______”在文中畫(huà)出它們的名字,再選一種將它的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。
_________________________________________________________
(3)讀了這個(gè)故事,你有什么想法?
_________________________________________________________
說(shuō)一說(shuō):小動(dòng)物們都來(lái)幫助小兔,假如你是小兔,會(huì)有哪些想法呢?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀課文,回答問(wèn)題。
學(xué)習(xí)了《門(mén)牙掉了》這篇課文,我知道,換牙了,表示我們長(zhǎng)大了。
生活中我發(fā)現(xiàn):(1)____________,表示我們長(zhǎng)大了。
(2)________________________,也表示我們長(zhǎng)大了。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】—I like bananas.
—________
A.Me too.B.No,I don't.C.Yes,I do.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀短文,回答問(wèn)題。
小樹(shù)林
的小河,懷抱著 的小樹(shù)林。
田野上,再?zèng)]有比它更綠的枝葉,再?zèng)]有比它更紅的草莓,再?zèng)]有比它更美的杜鵑,再?zèng)]有比它更會(huì)唱歌的百靈了……
迷人的小樹(shù)林啊!
風(fēng),也愛(ài)在樹(shù)枝上蕩秋千;蟬也愛(ài)在那兒練嗓子; 的光斑愛(ài)在樹(shù)下嬉戲;連那條彎彎的小路,一鉆進(jìn)小樹(shù)林,就再也不肯出來(lái)了……
這神奇的小樹(shù)林,你去過(guò)嗎?
(1)在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。
( )的光斑 ( )的樹(shù)林 ( )的小河
(2)根據(jù)短文內(nèi)容,在空白處給短文配上一幅合適的圖畫(huà)。
(3)你喜歡文中的小樹(shù)林嗎?為什么?
_________________________________________________________
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