Question

【題目】課內閱讀。
小壁虎借尾巴
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢�！�
壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看�！毙”诨⑥D身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”
（1）給下面的句子加上合適的標點符號。
①你能把尾巴借給我嗎
②燕子在空中飛來飛去
（2）小壁虎借到尾巴了嗎？用自己的話說一說小壁虎沒有借到尾巴的原因。
（3）小壁虎沒借到尾巴，它的心情怎樣？
（4）小魚用尾巴 ， 老牛用尾巴 ， 燕子用尾巴 ， 小壁虎用尾巴。

Answer 1

【答案】
（1）？；。
（2）

借不到。因為不同動物的尾巴作用是不同的。

（3）

很難過

（4）撥水；趕蠅子；掌握方向；掌握平衡和危急時逃生
【解析】（1）考查學生對標點符號的掌握，問號用于疑問句中，句號用于陳述句中。（2）小壁虎沒有借到尾巴，因為大家的尾巴都有自己的用途，不能借他。（3）為此，小壁虎很難過，（4）通過這篇課文，我們也知道了，小魚用尾巴撥水，老牛用尾巴趕蠅子，燕子用尾巴掌握方向，小壁虎用尾巴掌握平衡和危急時逃生。