【題目】讀句子,選擇與句意相符的圖片。
A. B. C.
D. E.
(1)The robot can talk. __________
(2)The robot will make a cake. __________
(3)Daming will ride a bike. __________
(4)He will visit his aunt. __________
(5)They will fly kites. __________
【答案】(1)C (2)E (3)A (4)B (5)D
【解析】
(1)句意:機(jī)器人會(huì)說(shuō)話。與圖片C相符,故答案為C。
(2)句意:機(jī)器人將做蛋糕。與圖片E相符,故答案為E。
(3)句意:大明將騎自行車(chē)。與圖片A相符,故答案為A。
(4)句意:他激將去看望姑姑。圖片A是燈籠。與圖片B相符,故答案為B。
(5)句意:他們將放風(fēng)箏。圖片D是一些禮物。與圖片D相符,故答案為D。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】( )This is__________dress. It isn’ t__________.
A.my, your B.my, yours C.my, you D.he, hers
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀一讀,判斷下列各組單詞畫(huà)線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。
⑴________rabbit cake
⑵________yellow hen
⑶________box orange
⑷________pupil run
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】( )—__________your brother here?
—__________,he isn’ t here.
A.Is, Yes B.Are, No C.Are, Yes D.Is, No
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀一讀,把不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)用橫線畫(huà)出來(lái)。
1.足 手 地 口
2.對(duì) 云 雨 風(fēng)
3.你 我 他 天
4.花 站 鳥(niǎo) 蟲(chóng)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】—________did Lucy have breakfast last week?
—Once.
A.How many
B.How much
C.How often
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下文,回答問(wèn)題。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺(jué)了。
樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。
【1】用波浪線畫(huà)出文段中“AABB”式的詞語(yǔ),再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。
【2】仿照文段中劃線的句子,補(bǔ)寫(xiě)下面的句子。
________很________,________也很________。
【3】樹(shù)和喜鵲為什么都感到快樂(lè)?________(填序號(hào))
①喜鵲嘰嘰喳喳地叫,很快樂(lè)。
②他們都有了朋友,不再孤單。
【4】你什么時(shí)候會(huì)感到很快樂(lè)?_____________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】( )Look, that’ s __________apple here. Under__________tree, you can see
__________cat.
A.an, a, the B.a, the, a C.an, the, a D.the, a, an
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀句子給圖片排排隊(duì)。
1. After I get up, I brush my teeth.
2. Before I have breakfast, I wash my face and hands.
3. After I have breakfast, I walk to school.
4. Before I have dinner, I do my homework.
5. After dinner, I watch TV.
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
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