【題目】根據(jù)中文寫出適當(dāng)形式的單詞。(10分)

(1)---Do you like (散步,步行). ---Yes I do.

(2) (太陽)is a circle.

(3) We have four English (課)a week.

(4) Can you (放) a book on her head?

(5) Come and join (我們).

【答案】(1)walking(2)The sun(3) lessons4put5 Us

【解析】(1)你喜歡步行嗎?Like后接to do/doing;(2)太陽是一個圓圈(circle)。太陽sun ,首字母大寫Sun;(3)我們一周有四節(jié)英語課,有四節(jié),后面的名詞應(yīng)該采用復(fù)數(shù)形式,four English lessons;(4)放put;(5)我們的主格形式we,賓格形式us.這里的我們做join(參加)的賓語,因此應(yīng)該采用賓格形式的us.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】情景選擇,將序號填在題前括號內(nèi)。

( ) 1你想詢問一下別人的名字,應(yīng)該怎么問:

AWhat’s your name ? B. I’m Lingling.

( ) 2Lingling 想和 Daming 問個好,她應(yīng)該說:

A. Hello, Daming. B. Goodbye, Daming .

( ) 3Amy對你說再見,你應(yīng)該這樣回答:

A. Bye-bye, Amy. B. Hi , Amy .

( ) 4朋友關(guān)心你的身體怎么樣,你想告訴他你很好,你可以說:

A. How are you ? B. I’m fine , thank you .

( ) 5Sam 想介紹自己給大家認(rèn)識,他可以這樣說:

AHi, I’m Sam. B. Bye-bye , I’m Sam.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】給下列單詞選擇相應(yīng)的中文翻譯,只填序號。(10分)

(1) well A. 不好,壞的 B. 好的,健康的

(2) next A. 下一個;其次的 B. 上一個的

(3) M r A. 女士 B. 先生

(4) special A. 特別的 B. 普通的

(5) top A. 底部 B. 頂部

(6) ago A. 以前,以往 B. 以后

(7) bad A. 好的 B. 壞的

(8) week A. B. 周,星期

(9) bump A. 切,割 B. 碰,撞

(10) every A. 每個,每一 B. 偶爾

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】以“My Classroom”為題寫一篇小短文,不少于40個單詞。(30分)

要求:運(yùn)用“There be”句型介紹教室里的擺設(shè)。

運(yùn)用介詞表示方位。

要表達(dá)你的觀點。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀《小兔的生日》回答問題

618日是小兔的生日,許多小動物向它祝賀。

小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小雞送蟲子,小貓送魚。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。

1這篇短文一共有( )個自然段,其中第二段有( )句話。

2小兔的生日是___________________________________

3_________、_________、_________、__________________都來祝小兔生日快樂。

4大家是怎樣祝小兔生日快樂的?用___________線把這個句子畫下來。

5小朋友,你的生日是幾月幾日?

我的生日是_____________________________________。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】選出下列單詞中不同類的一項。

( ) 1 A. my B. your C. name

( ) 2 A. three B. green C. yellow

( ) 3 A. chair B. ruler C. teacher

( ) 4 A. tired B. leg C. warm

( ) 5 A. Canada B. family C. China

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,判斷下面的句子是否正確,對的寫T,錯的寫F。(10分)

Kate has a bedroom. It’s small but bright. There’s a bed, a desk and a bookcase in it. On the desk, there’s a computer. It’s her birthday present(生日禮物). It’s from her grandparents. There’s a clock on the wall. It is diamond. Near it, there’s a map of the world.

It’s seven thirty in the evening. Kate is doing her homework. She has a white and black cat. It’s beside her now. It’s playing with a toy mouse.

( ) (1)Kate’s parents buy the computer for her.

( ) (2) The clock on the wall is a circle.

( ) (3) There’s a map of China on the wall.

( ) (4) Kate’s cat is white.

( ) (5) Kate is doing homework at seven thirty in the evening.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】翻譯句子。

1Whats your name?

________________________________

2My names Lisa.

________________________________

3Good night, dad and mum.

________________________________

4Who are you?

________________________________

5Act like a bird.

________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。

學(xué)會感恩

在林中小道上走著兩個人——爺爺和小孩。天很熱,他們多么想喝口水啊。

旅行者走到一條小河旁。(清 青)涼的河水發(fā)出(青青 輕輕)的潺(chán)潺聲。他們彎下身子,喝了起來。

謝謝你,小河。爺爺說。

男孩笑了起來。

您為什么要對小河說謝謝?他問爺爺,要知道,小河不是活人,它聽不到您的話,也不會接受您的感謝。

是這樣,如果狼喝了小河的水,它是不會說謝謝的。而我們不是狼,我們是人。你知道嗎,為什么人要說謝謝?好好想一想,誰(須 需)要這個詞?

小男孩(沉 陳)思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長……

1認(rèn)真讀讀短文,寫出括號里正確的字。

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2文中的爺爺向誰感恩?

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3本文主要告訴我們一個什么道理?

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同步練習(xí)冊答案